工作计划|2022年幼儿园保教个人工作计划( 四 )


(四)抓好幼儿膳食管理
1、保证幼儿膳食质量,通过了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食 。
2、加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促 。
3、继续加强对卫生保健工作的管理 。严格把好食品的卫生安全 。
(五)开展家园合作工作,提高教师形象
1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展 。
2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展 。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系 。
工作计划|2022年幼儿园保教个人工作计划
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4.2022年幼儿园保教个人工作计划

作为一名幼儿教师及保教主任 。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表 。在工作中要求真、求实、求新 。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动 。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中 。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力 。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施 。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛 。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍 。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力 。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物 。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力 。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力 。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动 。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人 。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展 。
加强晨检工作,如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格 。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作 。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒 。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗 。

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