文笔不好，可以通过大量阅读提高吗？ _文笔

您好！我是藏修嘉文，很高兴回答您的问题。阅读当然可以增加知识面，这无可厚非。

第一，更关键的是，你要在哪个方面提高写作能力。例如你喜欢在文学类深耕，那么就可以对一些名著(或诗歌、散文等)进行阅读，例如对文案策划有关的，就多看一些营销类书籍(《卡内基成功学》、《谁动了我的奶酪》《世界上最伟大推销员》等)，总而言之，根据自己热爱的方向学习，给自己定个读书计划。

第二，读书不是一朝一夕的事情，它应该是一种习惯。坚持21天有规律的进行阅读，并做好读书笔记，慢慢养成这个习惯，直到博览群书，写作能力一定会有所提高。

第三，关于写作技巧，不是一句两句可以阐述明白。要领是，抓取知识点、关键词，写作结构，以及意境，每个题材、每个体裁，都有一定规律，掌握了写作手法，就得心应手了，写作能力会得到大幅度的提升。

第四，学会对标作品，根据别人同类的文章进行对比，但不能抄袭。从中了解自己文章的缺失，也有助提高写作能力。

最后，感谢您的提问，有什么问题可以随时向我咨询，很高兴能成为您的朋友！

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其他网友观点

感谢邀请。

这么说吧，大量阅读的人不一定都文笔好，但不阅读的人肯定文笔不好。

想要文笔好，阅读是必经之路。培根说得好。

Reading make a full man; conference a ready man; and writing an exact man.

读书使人充实，交流使使人睿智，写作使人严谨。

读书使人充实，要想写好，首先头脑里得有东西。有什么东西呢？丰富的词汇，有足够的表达方式，让你游刃有余地想说什么就说什么，想怎么说就怎么说。这些词汇就是通过阅读获得的。但现在学习的渠道太多了，不只是看书可以获取词汇，听书，看电视都可以，现在的电视剧基本都有字母，很方便，通过看电视或电影也能积累很多词汇。

我在初中时最怕写作文，就是因为肚子里没词儿，想说的话说不出来。或者是根本就不知道怎么说。不知道说什么。等后来书看的多了。也就有东西可说了，知道怎么说了。

但只靠看书也不一定能够提高文笔，有些人看书就是看热闹。跟着书中的故事一起哭，一起笑，哭完，笑完，没事了。没有对书里内容进行思考，也没有从中学到什么有用的句子，段落。更不用说吸取书中的教训和学习好的经验了。这就是看热闹。这样看书对写作提高不大。

另外，大量阅读怎么理解呢？是一本书读很多遍，还是读的书的数量大。这两种情况都可成为大量阅读。至少都是花了很多时间进行阅读。那么哪个效果好呢。我个人认为，把一本书读精，对于提高文笔可能更有效。有了一定的文笔基础，再进行大数量的阅读，就能进一步提高文笔。

只阅读也不行，还要动笔写。正如培根讲，写作使人严谨。别人翻译成精确。不过我认为严谨也可以。因为写作时要字斟句酌地一句一句地推敲。甚至是一个字一个字的推敲。不仅要语法正确，还要逻辑正确，最好还要语言优美。这就很不容易了，我个人始终是做不到的，太笨了。

但只有你真的动笔写了，你才能真正地考虑这些问题。不动笔的时候，只是有个想法在脑子里。没有去想如何把这个想法表达出来，等动笔写的时候才琢磨如何遣词造句，把自己的想法通过通顺的语句表达出来。这时就得认真思考了。

给你举个逻辑错误的例子。有一次在课堂上，我让一个学生翻译一句话，正确的翻译应该说，汤普森先生最近买的酒店正在出售。这丫头给我来了个最简捷的翻译，汤普森先生被共销售卖了。我问她，你觉得你说的话对吗，她还理直气壮地说，对啊。差点没把我鼻子气歪了。

的确，从语法上讲，这句话没错，什么被什么卖了。但逻辑不对。共销售是不能做出卖这个行为的，它不是人。所以逻辑错误。

所以，要想文笔好，需要阅读和写作双管齐下，才能有好的效果。此外，最好学点汉语语法，这个很有用，尤其对一个人的遣词造句能力，很有帮助。

经常在电视上看到有些地方台的主持人说出这样的句子: 你有看过那部电影吗？这是个语法错误的句子，因为“有”这个字在这里没有用，多余。我想可能是某个没学好英语的人名嘴说出了类似的句子，然后被效仿了。因为英文说，Have you ever seen that film? 大概那人把这句话的have 理解成汉语的“有”字。但这个have是完成时的助动词，没有意义，不用翻译。这是典型的英语没学好，把汉语给带跑偏了。

我也不是写作高手。这只是个人看法，不一定正确，可能也不科学。所以，欢迎大家批评指正。但不要喷。

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文笔好不好和是否大量阅读不是正比例关系。

甚至可以说，两者之间没有多少必然的内在联系。

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阅读，固然可以增长一些文学常识，拓宽相应的文学认知广度，或也可从中获益，但文笔这个东西是很私人化的个性存在，并不完全取决于阅读量的大小、多少，而在于一个人的内在悟性，也就是一个人的文学先天秉赋。

这里不是搞唯天才论，也不是吹捧先验论，而是确确实实的古今文化现象，大量的数据可以视为辅证。

很多著名的作家开始创作之前，并没有大量的文学准备，甚至也没有文学储备，可却能一炮而红，甚至云辉霞映般的红透半边天，就是因为其人先天的文学感悟。若说是阅读，其人的阅读水准还不足以令他跻身胸怀锦绣满腹经纶的行列，只是笔下有一种先天的文学顿化，瞬息之间灌顶式幅跨，使其能够应篇开智，独步文坛，成为耀眼的文学新星。

对于一般人而言，阅读无疑是一个提高文学品味和表述能力的有效途径之一，藉此可以或多或少的提高自己的文学顿悟，但还不足以令其任意驱驰，纵横捭阖。

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文笔不好，一方面需要勤能补拙的勤奋练习，更主要的，是作者必须心中有映射，有触悟，有傍通，知道文学这东西需要自身的不断思谋磨砺，意即练笔的过程中多加思谋，多加反推，多加验证，推论出文笔之于创作的心得体会，从而真正从意识深处觉悟文笔的增益进项，在后续的文章里得以充分迸现。

不得不说，这是一个极为艰辛而漫长的过程，也是一个极为煎熬与蹉跎的过程，若是没有恒心毅力，怕是功亏一篑，甚至前功尽弃，到头来一无长进，重又回到原点，这才是最最令人无语的愆衍罪孽。

若是笃定了吃文学这碗饭，功与日长，志与天齐，这还难不倒人，或也可以依靠钉子精神钻进去，终究会有助益。若是指望通过文学的敲门砖让自己迅疾晋升为文学新贵，转而叩开仕途经济的大门，不是潜心笃务，却经常一曝十寒，那这个文笔就是一道跨不过去的坎儿，迟早会碰得鼻青脸肿，摔得四脚朝天。

但也不必迷茫退萎，古人云“开卷有益”，阅读终归是有助益的，起码可以拓视野，开眼界，长知识，提学问，心与意并进者也。

祝好运。

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图片来自网络

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口语和书面语是两个不同的系统。

词汇、句式和风格都有很大区别。书面语是经过反复推敲修改的语言，精炼、优美、含义深刻丰富。口语不要求精炼优美，更不要求也不可能要求推敲修改，都是即兴的实用的。书面语著作可以让人们世代阅读还可能没有理解透彻甚至不得其解，而口语只用于即刻的明确的浅显的交流。

这就不难理解有的作家在生活中口头表达困难笨嘴拙舌而那些生活中口头表达油嘴滑舌头头是道的人大都写作困难。

两种语言有不同的特点和功用。除了小说、故事、叙事散文中人物语言描写，词汇、句式是有很大区别的，书面语的词汇、句式以及省略、跳脱、倒装、含蓄等表达习惯，口语里是鲜见的——这话在口语里“鲜见”就该说成“少见”了。

另外，网络写作语言更加接近口语，所以要提高文笔，还得多读传统作品，尽管信息时代，书面语、口语正在合流。

阅读能否提高文笔，首先得看阅读量，即阅读量足以进入书面语言系统，其次看阅读的质量，如古人的能够理解背诵，甚至“倒背如流” 。

所谓文笔，常用含义为精炼、准确、流畅、生动、优美……的书面表达，熟练巧妙挥洒自如甚或富于创造性，阅读是模仿和创造的基础，读写结合才能把大家手笔化为自己的写作习惯，在此基础上实现个性的发挥。

最起码阅读可以积累词汇，词汇不丰富，心里明白，却没足够的词汇表达。

另外，不得不说，文笔好也要靠天分和悟性，不是仅靠阅读。

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（那就还得加上天才悟性、生活阅历和多读多写？）

鲁迅虽然说过“哪里有什么天才？我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了”，但考虑到他强大的基因（三弟兄都不是普通作家），他这话只能再次证明“成功等于天才加勤奋”而不能证明写作无须天才。

有的人生来对文章、书籍有着天生的喜爱，有的人一见文字就头痛；有的人读书心领神会，有的人百思不得其解。

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有的人天生写作优秀，如杜甫的“七龄思即壮，开口咏凤凰”，又如骆宾王的七岁写出《咏鹅》。当然，这是诗人甚至大诗人的天赋，普通人要提高文笔和作家、诗人对语言的完美追求，是有层次差别的，但都靠多读多写提高文笔。

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还有一层更深的道理是，语言是来自生活的，生活永远比语言复杂、生动，所以文笔好还得靠对于生活敏锐的感知。

杜甫、骆宾王之7岁就能生动咏凤凰咏鹅，除了因为天才颖悟，还因为他们具备从生活中获得的对于形象的敏感和对形象的展现能力。

陆游给他的儿子传授写作经验时写道，“汝果欲学诗，功夫在诗外”，也包含这个道理：文笔不是从书本到书本。

提高文笔，要把对生活的观察体验和思考描摹再创造结合起来，文笔是依附于内容，而内容是来自生活的。

下面，为了让大家对这个问题有更全面深入的理解，把陆游这首诗及译文提供给大家，希望好好体会：

示子遹

宋 · 陆游

我初学诗日，但欲工藻绘；

中年始少悟，渐若窥宏大。

怪奇亦间出，如石漱湍濑。

数仞李杜墙，常恨欠领会。

元白才倚门，温李真自郐。

正令笔扛鼎，亦未造三昧。

诗为六艺一，岂用资狡狯？

汝果欲学诗，工夫在诗外。

我年轻初学写诗的时候，只知道追求诗句工整，修辞华美，总在字句上下功夫。到中年写诗时，始所有悟，才逐渐窥察到宏大深邃的诗意境界，也就能写出一些好诗来，有如被湍流冲洗的顽石，显得奇特不俗。唐朝李白、杜甫的诗，是不可逾越的高峰，有如数仞高墙挡在眼前，我恨自己领会不深，渴望而不可及。

元稹和白居易的诗，也只能说到达了高墙的门边，至于温庭筠、李商隐的诗，就不值得一提了，即使是他们的扛鼎之作，也未必能真正领会诗中三味。诗是六艺之一，哪能仅仅当作笔墨游戏呢？所以，你果真要学习写诗，不仅是字词句式，还要有更深的学问，作诗的工夫，在于诗外的历练。

（译文摘自网络）

建议大家在泛读的基础上精读自己最喜爱的作家作品。爱因斯坦说，“兴趣是最好的老师”，学那些自己喜爱的作家，更能有收获。

最后，任何事情的成功都得付出相应的努力，要提高文笔，一定要苦读，还要多练，所谓百炼成钢。

杜甫那么天才那么伟大，还“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，古人“吟安一个字，拈断数茎须”，可见文笔的提高是人生一个很大的工程，并且没有止境，不是多读两本书就能完成的。

但多读书是提高文笔的一个必要条件，这是毫无疑问的。

“手不释卷”和“出口成章”这两个成语，应该有所联系。

敝地形容不读书的粗鄙人物，就说，“倒吊三天，倒不出一滴墨水”，问题就出在他们没喝过墨水啊。过去还说人“不读书，不看报”，嘴里吐出来的，当然没有文采可言。

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当然，这个是一定的，有句话说，读书破万卷，下笔如有神，可想，要靠写作吃饭，赚钱，看书学习是必不可少的。

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在如今这个快餐时代，要想真正静下心来看书，大量的阅读还是挺难的，工作生活的压力，电子产品的魔力，使得现在看书的人是越来越少了，所以心理问题也就越来越多了，不像以前，到处都是图书馆，大的，小的，随处都可以借得到书来看，现在想出去借本书，都不知道图书馆搬到哪个旮旯去了，找都找不到，要想博览群书，只有在大城市才有了。

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大量的阅读能给人带来快乐，得到精神上的满足，而变得充实，让一个人散发出内在的气质和修养，谈吐不凡，写文章也是信手拈来，不在话下。

我小的时候也喜欢看书，阅读兴趣一般都是停留在小时侯那段时光，吸收也特别快，成年了为生活劳碌，奔波，生活节奏太快，事情太多，慢慢就丢下了。

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不论谁的文笔。都有一个逐步提高的过程。在提高的过程中，阅读别人的文章，参考别人的文章是必不可少的。

参考是什么意思呢？就是在练习写作中参考别人的优点，改正自己的缺点，让自己的文笔也逐步的提高。

阅读是为了参考打基础。没有阅读就没办法参考。说参考就是要多练习，没有练习怎么说参考呢？

总之，要提高自己的文笔。方法就是自己拿起笔来去练习，在不断的练习中不断的参考别人的文章优点，然后在改正自己的文章，在改的过程中又发现了缺陷，又去学习去阅读别人的文章。再来改正自己的缺点，使自己的文章提高质量。所以阅读和练习，二者缺一不可。在这样反反复复的过程中，自己的文笔自然就提高了。

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我曾经回答过这个问题。我的建议是多熟读经典的文章，更要多背。把大家都推崇的那些古代的文章多背一背。

仅仅靠大量的阅读是不够的。因为文笔提高是个比较复杂的事情。你只有背诵了一些经典的文章，你才真正的能体会他们写文章的技巧、用词和意境。俗话说“天下文章一大搬”，只有你肚子里边装了足够的文章，和名词名句，你写的时候才能游刃有余。

大家都知道的一句话是“读书破万卷，下笔如有神”，这个“破”其实是熟读，烂读，以至背诵。

为什么我推荐去背诵经典的古代文章（包括但不仅限于诗词歌赋）？因为他们是中华语言的精华所在，也是汉语言文学之魂。现在仅仅是这些文体不流行了，但他们的语言都蕴藏在我们当今的各个文章中了。

还有一点就是多写，当你要抒发一种情怀，或者去描述一种景致的时候，你的用字、用词、用句，一定要苛求自己把你所想表达的都表达透彻。写的多了，钻的多了，你的文笔就慢慢的提高了。

读 - 背 - 写，永远的螺旋上升的循环。

提高文笔是比较难的，需要付出一些艰辛才行。关键是看你敢不敢背诵，是否能坚持背诵和写作。

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有学生喜欢看课外书，一天一本的那种，我特意去看了他写的作文，还真是狗屁不通的那种！阅读量大，并不能提升文笔的水平。

记得年少轻狂的年代，看遍了梁羽生、金庸、古龙的武侠小说，喜欢的还能看个十几遍，却写不出哪怕三百字的武侠小故事；至于琼瑶阿姨的言情小说，也是一本都没落下，但写记叙文时却没有一点百转千回、肝肠寸断；席慕容的散文抄写了多遍，常常拿来叹息爱情的不在，但写信的年代只平铺直述，干巴巴毫无情感。

那个年代的阅读量，恐怕要以千万字来记，可自己的文笔却毫无起色，时至今日写起文章来仍捉襟见肘，深感词汇量的不足。因而，靠阅读量来提升文笔是不可能之路。

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这个要分两个方面来看，你是追求写文学类型的文章还是写互联网文章。

一般大多数追求文笔的还是一些喜欢文学的人比较多一点。比如写散文啊，写诗啊，写文学作品啊等等。

互联网文章常见于各种新媒体平台，比如头条上的文章，公众号上的，百度上的等等。这类文章其实不需要文笔，需要的是说人话，只要你写的文章逻辑清晰，有条理，语言用大家听得懂的话表达出来，那就是一篇合格的新媒体文章。

因为看文学作品的人，文学素养普遍较高，所以能通过文笔感知作者表达的意思。但是经常看新媒体文章的人，普遍不是那种爱看文学作品的人，你要说人话，别人才看得懂。

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我觉得这就好比画家和画匠的区别。优秀的画匠不一定能成为画家，但优秀的画家绝对是一名优秀的画匠！优秀的画匠是在描摹事物，还原生活，追求的是逼真；优秀画家的作品源于现实但高于现实，更多地是对现实的升华！不信你可以看看梵高的作品，粗看杂乱无章，跟小孩子涂鸦差不多。但是，他的作品却屡屡拍出天价，令人叹为观止！

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【文笔不好，可以通过大量阅读提高吗？】大量的阅读一定程度上可以提高写作水平，开阔视野，拓展自身的词汇量。同时还可以锻炼语感，避免明显的语法错误，使文章读起来更加流畅。但是，真正伟大的作家除了阅读他人的作品，更多地是在形成自己的风格，也就是辩识度！比如鲁迅的文章，你一看就知道是他写的，别人基本上没法模仿，这就是他的个人标记。经典的文学作品除了要求作家文笔好，还在有他的思想和意境！没有思想和意境，文笔再好，写出来的作品缺少灵魂。最终形同嚼腊，食之无味，弃之可惜！