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一岁半宝宝身体状态和照顾要点有哪些？怎样刺激孩子更聪明？

宝宝到了一岁半的时候 ， 通常身体的各项功能都有了非常大的发展 ， 在这个时候 ， 宝宝清醒着的时间往往都是比较的长的 ， 对于很多的事情都是很好奇的 ， 开始慢慢的接触这个世界上的人和事物 ， 而宝宝的身高体重也有很多的变化 ， 你知道吗？

1、一岁半宝宝身体状态
一岁半男宝宝身高标准为77.1-89.5厘米；体重标准为9.2-14.1千克 。
一岁半女宝宝身高标准为75.7-88.1厘米；体重标准为8.6-13.3千克 。
【一岁半宝宝身体状态和照顾要点有哪些？怎样刺激孩子更聪明？】 一岁半时 ， 男宝宝和女宝宝的身高体重标准有不同 ， 而且也会因人而异 ， 爸爸妈妈们可以参考对照宝宝生长发育指标 ， 判断宝宝是否在正常范围内 。
1、食品要富有营养和易于消化 ， 不要让小儿吃过于香甜、酸辣的食物 ， 因为它容易造成胃口减退和消化不良 。食物应该做得软些 ， 可由原来的末、羹、泥”改为丁、块、丝” 。不要吃不该吃的食物 ， 如带刺激性的食物 ， 整粒的干果（如花生米、瓜子、核桃、干豆等） 。
2、1岁—1岁半的宝宝正处于智力发育时期 ， 让宝宝经常吃些深海鱼（如马哈鱼、三文鱼、鲑鱼等） ， 自然就不会缺少益智因子 。
3、1岁以后鸡蛋仍不能代替主食 ， 有些父母为了自己的宝宝身体长得更健壮些 ， 几乎每餐都给宝宝吃鸡蛋 ， 这很不科学 。过多摄入鸡蛋 ， 会增加宝宝胃肠道的负担 ， 重者还会引起宝宝消化不良性腹泻 。
2、怎样刺激孩子更聪明
自然刺激
刚出生的孩子 ， 我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具 ， 这时候 ， 对感官的刺激训练就开始了 。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激 。对于低龄的孩子来说 ， 父母亲的抚触也非常重要 。抚触是每个人都需要的 ， 成年人也需要握手、拥抱 ， 对婴幼儿来说更为必要 。不仅能开发孩子的触觉能力 ， 促进他们成长 ， 还传递着父母的爱心 ， 让孩子产生良好的情感体验 ， 培养健康的心态 ， 是亲子交流的绝佳手段 。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行 ， 父母一定要洗净手 ， 除去戒指、手链、腕表之类的饰物 ， 以免划伤孩子 。抚触时用力要轻柔 ， 时间不宜过长 ， 每天五六次 ， 每次三四分钟即可 。
等到孩子稍微大一些的时候 ， 父母可以带孩子多接触自然环境 ， 观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等 ， 在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性 ， 培养孩子的观察能力 ， 提高他的感知能力 。
孩子的任何能力都是在活动中得到体现 ， 也是在活动中得到锻炼的 。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会 ， 比如鼓励他和同伴去游戏、交往 ， 参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等 ， 培养他们的语言表达能力和人际交往能力 ， 并且提高生活中的娱乐性和趣味性 。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚 ， 发挥其功能 ， 促进右脑的发育 。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求 ， 会对孩子提很多的限制 ， 这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展 。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动 ， 一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生 。因噎废食是不可取的做法 。
活动刺激
孩子的任何能力都是在活动中得到体现 ， 也是在活动中得到锻炼的 。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会 ， 比如鼓励他和同伴去游戏、交往 ， 参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等 ， 培养他们的语言表达能力和人际交往能力 ， 并且提高生活中的娱乐性和趣味性 。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚 ， 发挥其功能 ， 促进右脑的发育 。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求 ， 会对孩子提很多的限制 ， 这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展 。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动 ， 一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生 。因噎废食是不可取的做法 。
兴趣刺激
父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好 ， 比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动 ， 这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力 ， 而且可以磨炼孩子的耐心和意志力 。
在孩子的兴趣爱好中 ， 往往隐藏着孩子的潜能 ， 因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时 ， 他的潜能最容易被激发出来 ， 也容易去克服困难 ， 坚持到底 。
在孩子三岁以前 ， 家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中 ， 因为这个时期是孩子对音乐的敏感期 。您的孩子三岁前可以不学乐理 ， 但不可错过听音乐的最佳时机 。他还建议在孩子三岁前 ， 让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片 ， 让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里 。未来 ， 这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富” ， 在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来 。
专业刺激
当我们发现了孩子在某些方面的特长时 ， 我们可以给孩子提供接受进一步专业训练的机会 ， 比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等 ， 这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神 ， 而且会让孩子在专业训练中获得一技之长 。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己发展的方向 。
但是需要注意的是 ， 父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆起来 。有兴趣爱好不等于为了专业训练 ， 而专业训练也不一定是为了兴趣爱好 。兴趣爱好可以让孩子自由选择 ， 而专业训练需要请教有关的专业老师 ， 协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或者素质 。另外在教孩子专业技能的过程中 ， 也要选择合适的老师 ， 使用合适的方法 。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的 。
如果有些父母为了某个专业在社会上很吃香 ， 而强迫自己的孩子去接受专业训练 ， 那么非但起不到培养孩子的作用 ， 甚至会让孩子误入歧途 。

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