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性教育就是如何避孕吗？性教育到底是怎么样的？

无论是男孩还是女孩 ， 一到青春期 ， 身体第二性征就会开始明显发育 ， 无论是心理还是身体都在发生着变化 ， 而家长的性教育却仅仅是告诉孩子如何避孕是不够的 ， 那么性教育就是如何避孕吗？性教育到底是怎么样的？下面我们一起来看看 。

1、性教育不止是避孕
刚进入青春期刚来例假、刚有遗精的小女生小男生 ， 已经知道事后紧急避孕、书包里面带着安全套……他们的各种问题让那些老工作者都大为意外 。
其实 ， 小女生知道事后紧急避孕、小男生随身带着安全套并不让人感到意外 ， 这主要“得益”于近年来社会上的“性教育” 。进入青春期的孩子 ， 在我们的“性教育”下 ， 知道了“性”并学会了“性” 。而一些“性教育”告诉他们 ， 必须防止怀孕 ， 于是避孕药、安全套一起上阵 ， 进入了小女生、小男生的书包 。
在一些人眼中 ， 性教育似乎就是教会孩子如何防止怀孕 。他们的理由很简单 ， 既然禁止不了孩子过性生活 ， 那就干脆“给”孩子一个安全套 ， 一“套”了之 。一个小小的安全套 ， 似乎就代表了我们的整个性教育 。一些性教材往往过分描写和渲染人体器官、同房等知识 ， 而对性道德、性文明等知识“轻描淡写” 。
我们必须正视 ， 教会孩子如何性生活、如何防止怀孕 ， 这只是性知识传授较低的一个层面 。一些人认为孩子懂得避孕了 ， 就认为自己的性教育成功了 ， 这是对性教育的误解 ， 也是对孩子的严重误导 。应该说 ， 这不是性文明 ， 也不是性教育的最终目的 。这只会加剧刚刚进入青春期孩子的好奇 ， 并努力去尝试 。而为了显示“性文明”程度 ， 很多人是持赞同态度的 ， 在他们的怂恿下 ， 一些青少年过早地开始了成年人的性生活 。
不可否认 ， 异性之间的诱惑是一种本能的身体反应 ， 而社会的一些“性教育”则让我们的孩子对性“身体力行” ， 引发了一系列的社会问题 。研究报告称：有54.2%的中学生认为未成年人性行为是正常的 。这么多的未成年学生认同性行为 ， 这是一个可怕的性倾向 ， 其直接后果就是 ， 一些学生并不把“性”当作“性” ， 而是当作一场“游戏” ， 最后必将损害孩子的身心健康 。
进入青春期的男女对异性产生了吸引和好奇 ， 这是正常的生理和心理现象 ， 但我们不能让“安全套”成为我们的“性教育” 。我们必须加以正确的引导 ， 既要让孩子认识到性不是可耻 ， 也要教育孩子 ， 过早地涉及“性”会给双方的身体和心灵造成危害 。性教育要让孩子们明白 ， 性是每个人的权利 ， 但是 ， 我们却不能滥用这个权利 。只有自己有能力承担“性责任”的时候 ， 我们才可以行使自己的“性权利” 。
2、儿童性教育的原则
1、越早开始越好
爸妈不要老是指望等到时机成熟再和孩子来谈“性”这个问题 ， 应该随时把握机会 ， 从孩子的各种提问中就开始有意识地和他谈性 。
2、生活中可随时进行教育
爸妈可以从生活中大大小小的事情来谈性 ， 不一定需要刻意安排 。比如在宝宝洗浴、新闻报道有关性的问题时 ， 都可以和宝宝一起讨论 。
3、不要怕回答问题 ， 也不必硬充专家
爸妈碰到自己答不出的问题 ， 不要硬充专家 ， 应该让孩子知道 ， 父母不是无所不能的 。碰到不懂的问题 ， 可以一起查资料 ， 一起讨论 。
4、准备充分 ， 问题就不成问题
如果你不敢和宝宝谈性 ， 是因为自己性知识不足 ， 那么最好的办法是多阅读这方面的书籍 。父母在思考如何回答宝宝某些性问题之前 ， 最好预先想好怎么表达你的观点 。
【性教育就是如何避孕吗？性教育到底是怎么样的？】

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