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8个月宝宝怎么早教？有什么早教游戏？

现在的父母都想让孩子赢在起跑线上，从孩子出生就开始琢磨孩子的以后发展，让孩子的未来更加的生活美好前途光明 。所以早教这一块也是很多父母非常重视的 。早教就要慢慢开始循序渐进 。那么8个月宝宝怎么早教？有什么早教游戏？

1、8个月宝宝怎么早教
1、可以训练宝宝的爬行技巧
从匍行转到爬行 。如果学爬时,宝宝的腹部不能离开床铺,你可以用一条毛巾放在他的腹下,然后提起腹部,使体重落在手和膝上,开始手膝爬行 。等小腿肌肉结实、能支撑体重后,就会渐渐变成手足爬行 。你可以用沙发围出一块宽敞的活动场地,再在地板上铺上席子、毡子或棉垫之类的东西,使他可以练习扶着站立、移动身体,并在上面玩耍,又不易磕着碰着 。当然给他的玩具也要安全、卫生,不要让他够着剪刀、扣子、能套在头上的塑料袋等危险品 。
2、可以训练宝宝语言的学习
这个阶段宝宝喜欢模仿成年人说话,会发单音节的词 。带宝宝的家长应该面对面和宝宝说话,语速放慢,让宝宝观察到你说话时的不同口形;教宝宝把手势动作和相应的词联系起来,教宝宝会叫家里的亲人,如:会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等 。
3、可以增强宝宝感知和培养逻辑思维
让小孩看着娃娃或他人,家长可用游戏的方法教宝宝指认身体的各部分 。帮他指自己的眼睛,逐渐会自己独立指眼睛,以此类推,教他学会五官、手、脚、头等 。亲吻宝宝,配合儿歌或音乐的拍子,握着小儿的手,教他拍手,按音乐节奏,模仿小鸟飞,蹦达身体;还可以让宝宝闻闻香皂,牙膏,尝尝糖和盐,培养嗅味感知能力 。
2、宝宝的早教益智游戏
1、宝宝的早教益智游戏有翻滚打转
在平坦的地垫上,宝宝先仰卧,用一件有声有色的玩具吸引宝宝注意,吸引宝宝的视线,引导从仰卧变侧卧在俯卧,再从俯卧变侧卧、仰卧 。打转时家长用玩具做引诱,改变位置,让宝宝以腹部为支点,四肢腾空,上至在够玩具时,下肢也随之摇动,身体开始打转 。翻滚打转训练宝宝全身肌肉运动,训练运动协调性 。
2、宝宝的早教益智游戏有玩具传手
给宝宝一个圆柱形的玩具,大小宝宝能握住,妈妈再给一个玩具,送给同一只手,宝宝可能会将手中的玩具扔掉再拿另一个,家长要教宝宝换手拿新的,换手时让宝宝粮至手靠近,将玩具送给另一只手 。换好后再将新的玩具给宝宝,练习换手的动作,训练手的配合和手的灵活性 。
3、宝宝的早教益智游戏有独立玩耍
【8个月宝宝怎么早教？有什么早教游戏？】 每天家长都要拉拉宝宝小手,让宝宝从仰卧状态坐起来,用枕头之类垫在宝宝背部腰部,让宝宝坐稳 。在宝宝的前面放一些平时喜欢的玩具,让其自己去玩,玩的时间可以5分钟左右,每天2-3次,在宝宝没兴趣时,可用调换玩具的办法来吸引 。也可以在宝宝拿玩具时移走后面的靠垫,看宝宝是否能坐稳锻炼宝宝头颈、腰背的肌肉 。
3、婴儿早教的注意事项
1、不要让婴儿养成攥毛巾等的习惯
吃母乳的婴儿,当双手能自由活动以后,就会用双手抱住乳房,或一只手玩乳房 。但是喝牛奶的婴儿,从这个时期前后开始,就会用手使劲攥着毛巾或在柔软的被褥上蹭脸 。这大概是婴儿高兴的表现 。当发现有这种情况以后,母亲应注意不要使婴儿的爱好集中到某个特定的被褥山,要给婴儿不同颜色以及触感不司的毛巾,或者不断用毛巾被等去替换婴儿的被褥 。否则,婴儿就会对特定的被褥形成一种癖好,在喝牛奶时,如果没有这些物品就不会安静的吃奶 。
2、不要硬性地给孩子规定学习任务
有些父母不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利 。目前,不少家长把早期教育视同于早期学科教育,孩子1岁以内学认字,3岁以内学外语 。会识字、会背诗只是简单的记忆模仿,并不代表孩子真正的智力和能力 。
4、宝宝早教主要内容
1、熬炼孩子的感知觉婴幼儿感知觉器官的成果；利用声音、语言玩具、早教书籍、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等；不行应付；科学研究证实 。数物对应艺术以及与创造，西欧阿谁1岁半到3岁末是表达语言阶段，从1岁到1岁半是明白语言阶段 。婴幼儿1岁左右是学习语言的最佳时期，不停与小儿举行语言交换 。否则将对小儿生理及智力生长孕育产生不良结果，早期教诲应该根据婴幼儿的生理生长纪律和年岁性把重点放在生长小儿的智力和人性风致作育上，并且因材施教 。认真简要而精确地复兴小儿提出的每个问题，故应早与孩子语言，可采取启蒙式或游戏式的要领让孩子在生动生动的氛围中生长智力 。更不行严加求全非难，
2、熟悉幼儿早教方法，爱惜小儿的求知欲
婴幼儿时期的小儿对四周的齐备都感想新奇，求知欲和好奇心很旺盛，从而餍足他们的要求，这是人对客观天下了解的第一步，需有相当的刺激输入和熬炼才气得以生长，丰富他们的知识和经历，因此，对婴幼儿智力生长有紧张意义 。促使他们在看、听、闻、摸、尝的进程中，开阔他们的眼界，肯定要耐心而热情地细听，
3、训练语言和头脑
小儿的语言生长，对小儿的早期教诲 。切不行下令、包揽和贯注；循规蹈矩；要根据小儿差异年岁的生理生理特点和生长纪律:在具体实施教诲时，分类、排序与立室 。父母应爱惜小儿的这种求知欲望，不能如出一辙，从出生到1岁是语言前期，可以诱导、开导和促进孩子的语言生长，得到种种印象，尤其是他们刚学会走路和语言的时间，应从复生儿开始 。一样平常要颠末三个阶段，婴幼儿认知本领开辟的内容：观察与影象 。浅显拼图 。

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