2020秋季七年级班主任工作计划第一学期
作为一个班主任，在制定学期工作计划时可以根据学校的德育工作计划，并结合本班的具体情况 。今天小编整理了2020秋季七年级班主任工作计划第一学期，大家一起来看看吧!
2020秋季七年级班主任工作计划第一学期1
新的学年，我被任命为初一年级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验 。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校，学生们难免会有些好奇和不习惯，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手 。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的 。
一、德育工作计划指导思想：
依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质 。
二、具体工作：
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作 。进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民 。
2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20__北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合 。
3、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参与社区各项活动，培养学生良好的道德品质 。
4、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系 。
5、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成 。
三、教育内容及措施：
1、用班会、午自修进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化 。为学生自我管理打下坚实的基础 。
2、班级开展以下活动：
(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划 。
(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动
(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动
(4)理想教育活动
2020秋季七年级班主任工作计划第一学期2
本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作 。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人 。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫 。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力 。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人 。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率 。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育 。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己 。
首先，帮助班委树立威信;
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作 。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋 。做好这些特殊学生的教育工作 。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴 。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理 。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群 。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教 。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题 。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做 。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点 。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失 。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药 。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 。
计划只是一个期望，一个目标 。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体 。
2020秋季七年级班主任工作计划第一学期3
本学期我担任了七年级五班的班主任 。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段 。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯 。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风 。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大 。因此，现根据本班具体情况特制定计划
一、学生基本情况分析
我班现有学生77人，其中男生44人，女生33人 。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散 。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养 。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的 。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯 。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯 。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性 。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体 。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作 。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则 。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化 。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成 。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力 。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法 。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展 。
7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育 。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育 。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题 。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作 。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境 。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作 。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全 。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部 。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风 。
13、学校教育与家庭教育相结合 。合理利用“立交桥手记活动表”，平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药 。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式 。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生 。
15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况 。
四、具体工作安排
九月份
1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育 。
2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动 。
4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生 。
5、出好第一期墙报 。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会 。
十月份
1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育 。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育 。
3、组织学生参加学校各项活动 。
4、出好庆国庆墙报及学习园地 。
5、对学生进行各项安全教育 。
十一月份
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动 。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况 。
3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育 。
4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生 。
5、对学生进行各项安全教育 。
十二月份
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报 。
2、组织学生开展主题班会：学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份
1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作 。
2、做好学生评语及成绩入册等工作 。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育 。
2020秋季七年级班主任工作计划第一学期4
班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力 。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去 。德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一” 。这样想,这样做,才能取得德育的效应 。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者 。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋 。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人 。来自不同的小学 。普遍入学成绩不大好,基础较差!
二、工作目标
形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度 。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风 。
3.做好新生思想工作,稳定学生情绪 。
4、争取期末被评为先进班级体 。
【2020秋季七年级班主任工作计划第一学期】三、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制 。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高 。为本学期的管理工作打下基础 。
2、思想教育
由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育 。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督 。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力 。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观 。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动 。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心 。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生 。培养学生良好的行为规范,弘扬正气 。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少 。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞 。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把
握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况 。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高” 的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生 。寻求在实际工作中获得家长的支持 。共同对学生进行教育 。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化 。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象 。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆 。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育 。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品 。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服 。确保不出安全事故 。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程 。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育 。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化 。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体 。
7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等 。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识 。
2020秋季七年级班主任工作计划第一学期5
一、班级总体情况分析：
班级整体素质一般 。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用 。
1、自然情况：
班级总人数33人，其中男生16人，女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例 。只有一个男生是15周岁，好学生与差生的比例2:3 。
2、班级现状分析：
思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育 。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难 。
3、班委管理班级的情况：
班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒 。
二、工作目标：
1、总目标：
本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体 。
三、主要工作及实施措施
1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处 。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视 。
2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动 。
3)按照要求开好班团队会，主题班会内容要明确 。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性 。
4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境 。
5)加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督 。
6)加强安全教育，加强对学生的安全教育 。提高学生的自我保护和自我救治的能力 。
7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成 。
8)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩 。
9)加强安全教育 。加强对全体学生的安全教育 。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育 。
10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质 。
11)继续做好家访工作 。提高家庭教育水平，从而家、校配合，形成教育合力 。
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