学生课堂上要注意哪些礼仪，养成良好的学习氛围 _堂上

学生这个特殊的职业，是每一个人都会经历的，而在这一阶段，是离不开老师的教导的，而尊师重道是自古以来就存在的一种美德，那么，你知道学生课堂上有哪些礼仪要注意的呢?

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学生课堂上要注意哪些礼仪
一、课前准备充分
学生应在课前两分钟内进入教室，准备好教材、笔记本等学习用具，整齐放在课桌左上角，关闭手机，主动配合教师调试教学仪器。
课前由值日生把黑板擦干净，讲台物品摆放整齐，无粉笔灰。
二、严守作息时间
不迟到、不早退、不旷课。
上课预铃响时，学生应迅速进入教室安静端坐(室外课要在上课场地排好队) ，恭候老师上课。
若迟到，应在教室门口喊“报告” ，得到老师允许后进入教室，在走向座位时，脚步要轻，迅速坐好，尽量减少对课堂秩序的干扰。
三、问候诚恳整齐
上课铃响后师生互相问候，学生起立、坐下的动作要迅速、整齐，精神饱满，问候“老师好”的声音应统一、洪亮。

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四、仪表端庄规范
【学生课堂上要注意哪些礼仪，养成良好的学习氛围】整齐穿着校服进入课堂，仪表符合学校《学生仪表规范标准》。
五、遵守课堂纪律
尊敬老师，专心听讲，坐姿端正，保持课堂安静。
听从老师的统一安排，不擅自行动，杜绝讲话、疯闹、顶撞老师等扰乱课堂秩序和有安全隐患的行为，不做与教学内容无关的事;
在违反纪律时，要虚心接受老师的批评帮助，不顶撞老师;
在动作幅度较小的情况下热心帮助、提醒身边同学纠正不规范行为;
下课铃响，教师宣布“下课”后，主动让听课教师先走再文明有序离开教室。
六、学习认真虚心
认真听课，积极思考，并做好课堂笔记;
正确、礼貌地对待老师提问，能回答的应及时举手示意，得到老师允许后，要立即起立，站势、表情大方，声音要洪亮清脆，要养成讲普通话习惯，同学回答问题时应认真倾听，若有不当，不能哄笑议论。

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七、教室整洁有序
自觉维护、保持学习场所的环境卫生，物品摆放有序，符合《教室物品规范化摆放要求》;值日生应在下课后及时擦拭黑板，清洁讲台，准备迎接下一堂课的老师到来。
八、养成好习惯
1、会“坐”的好习惯：
● 头正、肩平、身直、足安;
● 两上臂平叠放于桌面，头部向前平视，不做小动作;
● 养成良好坐姿，书写时，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离书桌一拳远;读书时，两手持书的下角，书斜立放于桌上。
2、会“看”的好习惯：
课堂上不东张西望，眼睛会看(适当的时候看着适当的地方：该看老师看老师、该看黑板看黑板、该看书时则看书。)

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3、会“听”的好习惯：
● 听老师讲课：听清老师提出的学习要求，避免走弯路;对教学重、难点和疑难问题，集中注意力听，不插嘴，力求解决;
● 听同学发言：认真听取其他同学的发言，不议论，仔细分析正误，启发思维;
● 排除内心环境和身边同学的干扰，倾听与学习相关的讲话。
4、会“思考”的好习惯：
● 思维跟着老师走;围绕老师提出的问题，用已学的知识或联想到的知识组织好语言，及时回答老师和同学提出的问题;
● 学习从不同角度思考解决问题;
● 学习中能够利用已经积累的知识大胆质疑;
● 学习中遇到困难力争自己动脑筋解决;
● 在课内、外学习中能够提出有质量的问题。