20122013学年度|2012年学年度第二学期中学工作要点( 二 )
机器人教学作为我校教学工作的一个重点，要在制度化、课程化方面积累经验，学校将加大人力、物力和课程开设方面的支持，真正办出特色，在条件成熟的时候申报举办机器人特色班 。
二、做好申报“上海市行为规范示范校”的前期工作
从德育工作的角度来说,“行为示范校”是一项综合水平的认定，学生行为规范的优良是提高教学有效性的一项基础工作，两年前我们被评定为区行为规范示范学校的整个过程还历历在目，学校被评为区级示范校之后的德育工作又有了长足的进步 。2012年，我们将这项工作确定为新学期的一大任务，于学校的发展有着十分重要的意义 。具体的任务是：
1、把丰富校园生活当作一件大事来抓 。升旗仪式、画廊宣传、校报编辑、电视台节目、每周一赛、学生值周班以及寝室文化都应作出新一年的有创建性的成绩，围绕“自主、自理、个性发展”学生的培养目标，做出实施方案 。
2、以年级组为德育活动的核心 。年级组要开展适合该年级学生年龄，学龄特征的年级组德育活动，形成以班主任、年级组长为核心的年级德育工作团队，开展有效的德育工作活动 。
3、加强德育工作的计划性和有效性 。强化对班主任、年级组长的工作计划、工作总结、班会课教案，以及有关综合性课程资料的管理，养成积累资料的习惯 。引导教师在德育研究方面作出新的突破 。
三、提高品位、提升形象，做好几项学校的申报工作 。2007年学校体制转变之后，学校面临着新的机遇和挑战，当前闵行区又将进行新一轮的基础教育规划调整，准备在紫竹科技园区引进华师大中小学资源，打造教育精品园区 。学校目前的唯一出路就是加强管理，提高品位，提升学校形象 。
【20122013学年度|2012年学年度第二学期中学工作要点】
1、改变学校政治学习的模式，加强师资队伍的校本培训 。基于目前面广量大的教师校本培训任务 。本学期的任务是突出重点，分类培训 。为此学校将改变全校性教职工会议，建立分类别的教师培训活动，同时改变政治学习你作报告我听讲的模式，形成互学互助的学习模式，以研究专题为主线，以教育教学课案作为主要内容，按照“青年教师沙龙”、“骨干教师研修”、“班主任培训”、“全员培训”、“课题研究”五种类别，提高教师专业化发展水平 。尽快形成一支思想作风好、业务精练的师资队伍 。
2、做好区示范性高中申报工作 。加强区示范性高中的建设，是教育局在08年高中教育上的一项重要工作 。两年前，我校参加了区示范性高中的申报工作，因为当对学校高中刚开办，因而未纳入评审范围，今年是我校高中第一届毕业生毕业的时间，三年的工作将有一个结局，因此，今年申报区示范性高中的时机已到 。为此我们要重新制定学校发展三年规划，提炼办学思想，形成办学特色 。力争申报项目有一个好的结局，以提升学校的形象 。
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