20112012学年|2011-2012学年五年级上班主任工作计划( 五 )
（四）、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的 。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩 。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才 。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生 。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力 。
（班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养 。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心 。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改 。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步 。）
（五）针对特殊学生，开展特殊教育
1．期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、自控力差生） 。
2．通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育 。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见 。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子 。
（六）教师的自我要求：
1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样 。
2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现 。
五年级上班主任工作计划班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦 。一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务 。现就本学期的工作做如下总结 。
一、坚持不懈抓常规管理,初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展 。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境 。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人 。如:红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等 。同时,我每天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动 ,与他们交谈,了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面 发展。
二、重视班队活动,培养主人翁精神
针对本班一些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开感恩的心文明伴我成长我爱我班等主题队会,以不同形式从不同方面启发教育学生体谅关心他人,养成文明行为,培养学生高度的主人翁精神 。
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