20112012学年度|2011---2012学年度上学期小学教导处工作计划( 二 )
(2)检查作业
为了解作业布置情况及书面完成情况 , 有序抽查各教学班的学生作业 。做到有记录 , 有反馈 , 以督促学生认真完成各科作业 。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯 , 做到批改及时、认真、正确 , 反馈纠错及时显效 。提倡面批 , 提倡分层练习 , 提倡布置多种形式的作业 。采用自评、组内互评等多种形式 。
(3)随堂质量检测分析
每结束一个知识点的学习 , 进行随堂质量检测 。形式可以是口头练习 , 也可以使书面检测 。教导处要组织好各 任课老师、班主任等从各个层面和角度进行分析、研究 , 找出教育中的优势和不足之处 。在这基础上教导处要综合分析 , 及时反馈 , 以提高教学质量 。
(4)收集业务资料
每课要有详实的教案 , 教案要求有教学设想和教学反思 。要求教师将平日的教案和课件上传到学校的电子文档中 , 教师互相观摩 , 达到资源共享 。
2、严把研训关 , 向教学改革要质量
学校青年教师居多急需提升业务素养 , 我们根据本校教学实际 , 进行教师培训工作 , 以此来达到教学改革的目的 。本学期以教学技能闯关为主线 , 开展一系列培训学习闯关活动 , 即课程标准关、教材关、备课关、上课关 。以个体自学与集中学习培训相结合 , 在教师研究、探索的基础上 , 引导教师在学习中反思 , 在反思中学习 。开展课堂教学展示 , 教学论文、课件制作等评比 , 提高教师队伍的整体素质 。
关 , 向兴趣辅导要质量
(二)加强电教工作 , 为全面提高教育教学质量保驾护航 。
1、加强因暑期加固教学楼而重新安装校园广播、校园监控、学校局域网等设备的建设、使用、管理工作 。因加固教学楼 , 原先的所有设备都拆卸了 , 我们将抓紧有关线路的整修和建设 , 并且努力使之尽快完好投入使用 。
2、 加强教师现代教育技术培训工作 , 提高教师应用水平与能力 。利用网络平台进行教育教学工作 , 能在日常工作中充分利用现代教育技术提高自己的工作效率与工作质量 。
3、 积极开展现代教育技术课题研究 , 提升现代教育技术科研理论 。加强全体教师的教科研意识 , 同时不断提高教师的科研素质 , 运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作 。
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