班级管理心得体会|幼教管理体会( 二 )


其次要真诚对待每一位教师,为其营造和谐民主的工作氛围 。教师要想工作的愉悦,关键是环境 。所以作为管理者一定要注重工作环境的营造,用真诚对待每一位教师,经常的一句问候,经常的走进教师的教室,和他们交心谈心,让老师们开开心心地工作 。有了愉悦的心境,工作起来就更有激情 。
第三就是要懂得如何让教师保持乐观向上的心理状态,有乐观开朗豁达的心境,全身心地投入到工作中去 。如今,家长的期望值,社会对老师的要求,在加上教师的清平,让更多的老师心理压力负担重 。因此,作为园领导者,要努力让老师们拥有一颗健康的心灵,用一颗平常心对待自己的生活,虽然物质很匮乏,但是精神财富是最富有的,和孩子们在一起是做高兴的事情,可以保持一颗永远乃年轻的心,是最富有的人 。让每位教师去关爱学生,用一颗爱心、细心 。责任心去从事我们的教学工作 。
第四要善于学习,勤奋工作,为教师起到表率作用 。作为一个管理者要不断地给自己充电,让自己熟知幼教专业知识,用自己的知识去影响人 。只有自己身先士卒了,才能获得老师的认可 。同时还要不断地要求教师加强学习,真正做到学无止境 。
第五就是要充分搭建平台,给教师充分展示的空间 。教师的专业发展,离不开平台的搭建,只有经常采用请进来走出去,让教师有充分展示空间,才能促进教师专业的发展,也才能使教师不断地前进 。
如今的我,在幼教管理的岗位上已经工作了将近一年,我也正摸索着尝试着让老师们获得职业的幸福,同时我播撒着幸福,也收获着幸福 。

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