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经验交流材料|南门初中管理工作经验交流材料( 三 )


6、培养班级管理技能，提高班级管理水平 。从2007年下年开始，我校举办班主任论坛，给班主任提供一个交流平台，切磋管理技艺，促进班主任队伍专业化成长 。
（二）加强校园文化建设，创建良好的育人氛围
1、加强处室建设，打造服务型处室 。学校为各处室配备专房，实行高标准装备，做到各处室漂亮、大方、干净、整洁 。加强各处室的管理制度建设，形成各自的科学完备的管理体系 。实行处室值班制度，每时处室有人值班，接待来客来访，处理教师学生事务，做到小事立即处理，不上交，大事故有登记，有上报 。政教处在校园内的口号是有困难，找政教 。
2、加强班级文化建设 。每个班内外名人名像、名人名言、班训等张贴有致，教室里窗明几净、摆放整齐，黑板报、专栏时换时新，良好的育人氛围时刻熏陶众多学子 。
3、加大校园绿化，建设绿化校园 。一年来，学校耗资近二万元对校园进行了美化绿化，建设了花坛，栽种了各式各样的花草和树木，让学生在美丽的校园内培养文明习惯和道德素养 。
4、我校花费二万多元建设了校园文化长廊，文化长廊除了外形美观漂亮外，其内在的设计美观、形式多样、内容丰富最吸引人 。这里既能寻觅到南中优秀教师和优秀学生的芳踪，又能了解国内外大事，还能学习到疾病预防、防火防水等知识，这不足二十米的距离却折射一个大千世界，冰冷的钢筋水泥却展现了南中崛起的火热历程，成为了南中学子接受道德教育和学习新知识的场所 。
（三）以活动为载体，活动育人
德育活动有计划有体系，每学期，政教处制订德育活动计划，契合国际国内大型活动和重要节假日，每月一主题，这一主题始终贯穿于每周的班会课、每期专栏专刊中 。
本学期以来，学校开展了形式多样的教育活动和道德实践活动，提高学生的道德意识和道德水平 。
九月份开学周，进行了始业教育，组织学生集中进行了一次法制教育，以班级为单位进行了一次心理学辅导、校史校情讲座，分条讨论《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校纪校规，规范了学生行为习惯，激发学生的爱校热情 。
九月份教师节，我校举办了感恩教师的活动，学生通过贺卡、书信、短信等不同形式，给自已喜爱的老师送上节日的祝福，有效地激发了教师的成就感，增强了学生的尊师意识，融洽了师生关系 。
十月份是我校爱国主义教育月，举办了国庆征文活动 。
十一月份是运动月，进行了为期一个多月的体育活动，举行了我校秋季运动会 。
十二月是感恩父母月，在这一个月，我校将发出号召，学生能当一天家，为父母洗一次脚，梳一次头，做一天家务活 。在元旦能给父母写一封信或发一条短信，同时在学校将举办一次孝敬父母的故事会 。

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