幼儿园圣诞活动策划|幼儿园HAPPY圣诞活动主题策划
幼儿园HAPPY圣诞活动主题策划 HAPPY圣诞活动主题策划 东方岚谷一直崇尚教育的前沿性，又是一年圣诞节，回顾走过的岁月、迎接崭新的开始，结合幼儿兴趣点的捕捉、传统游戏、动手操作等具体较高意义的课程开展这一主题活动，不仅让他们体验各国多元文化，感受西方国家的节庆气氛，体验师幼互动乐趣，更使岚谷九龙园宝贝的教育从小就能够与世界接轨、与世界各国文化形态接轨，并且能够在岚谷之家开开心心度过圣诞节，相信孩子们在这个活动中的获益和愉悦会体验更多 。总目标： 1、 协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力 。【幼儿园圣诞活动策划|幼儿园HAPPY圣诞活动主题策划】2、 了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛 。3、 了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力 。4、 尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦 。5、 积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力 。6、 通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神 系列活动一：爱满岚谷 时间：（12月24～12月25日） 将由孩子头戴圣诞帽使用英文祝福（Merry Christmas/happy new year！）使用小绅士、小淑女礼节在老师的带领下进行游园、参观各个班级以及公共区域的圣诞布置、感受节日的气氛 。系列活动二：相互赠送平安果 时间：（12月24日） 圣诞节前一天晚上，24日晚又叫平安夜，送苹果的意思有平平安安，团团圆圆的意思 。“平安果”-苹果 。“平安果”象征着平安、祥和之意，为了使幼儿友好相互之前的友情，可以相互赠送平安果，预示着明年平平安安 。（可以自己动手操作送出包装精美的平安果） 系列活动三：圣诞DIY 时间（12月12日—12月21） 高、中幼：教师与幼儿一起收集有关圣诞节的图片与资料，如圣诞树、圣诞帽形象等，然后利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑……）进行创意制作圣诞作品 。（装饰圣诞树、美丽的拐杖、剪纸雪花、化妆舞会 、包装礼物 。。。） 参考课程： 高幼组 语言：《心情变变变》 科学：《森林里真热闹》 社会：《圣诞节礼物》 音乐: 《铃儿响叮当》 健康：《欢度圣诞节》 美术：《化妆舞会》 数学：《新年爱心礼盒》 中幼组 语言：《圣诞节游园》社会：《圣诞节的圣诞老人和礼物》 音乐: 《护菜小卫士》 科学：《颜色变变变》 美术：《好看的圣诞袜》 健康：《区域性体育活动》 数学：《买玩具》 低幼、幼幼：为父母制作圣诞的礼物，通过各种途径（添画、黏贴、涂鸦、文字记录等方式）制作，并且学习相关儿歌或歌曲 。照片记录并结合作品在班级环境中体现 。（如：包糖果、圣诞帽装饰、制作蜡笔水彩画雪人、松树枝 。。。） 低幼组 语言：《圣诞节的礼物》 社会：《我们快乐的圣诞节》 音乐: 《happy new year》 数学：《圣诞舞会》 美术：《圣诞树》 幼幼组 语言《圣诞节在哪里》 语言《跳兔》 美术《拆礼物》 社会《什么是圣诞节》 数学《圣诞帽》 系列活动四：圣诞义卖会 参与对象：高幼 活动目标：1、通过主题活动，培养孩子学会感恩奉献爱心 。2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类，发展观察力 。3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达 。圣诞节是家人团圆的节日，预示着新的一年到来，可是还是有些困难群体需要社会的帮助，组织幼儿进行义卖会，将活动的善款送入小区困难老人的手里 。系列活动五：圣诞HAPPY狂欢节 参与对象：全园幼儿和老师 活动时间：上午场（幼幼、低幼）9：00---10:00 下午场（中幼、高幼）3:00----4:00 活动地点：OLV舞台 活动流程： 1、圣诞狂欢脸部彩绘 （班级老师给幼儿画上狂欢彩绘图，梳理好头发）帮助幼儿穿上圣诞狂欢会服装、礼帽、饰品 。2、圣诞我型我秀 各班班级进行本学期特色（儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等）的汇报展示 3、HAPPY狂欢游园会 家长与幼儿一起参与游戏，体验亲子合作的愉悦情感，根据闯关探索圣诞礼物的神秘 。
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