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一年级主题班会|高中一年级“我读书我快乐我智慧”读书主题班会( 二 )


【一年级主题班会|高中一年级“我读书我快乐我智慧”读书主题班会】（5）打出ppt4：名人读书方法故事共勉 乙：通过刚才的竞赛，我们不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应该怎么去读书呢？首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们可以跟自己对比一下，借鉴一下 。1．毛泽东的读书法 毛泽东毕生珍惜时间，博览群书 。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法 。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记 。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯 。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬 。2．鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法 。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻” 。二是硬看 。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止 。三是专精 。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去 。否则，读书虽多，终究还是一事无成 。四是活读 。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践 。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来 。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书” 。五是参读 。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解 。3、杰克．伦敦的“饿狼式”读书法 美国作家杰克伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会 。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬啐它的骨头！直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分 。4、杨振宁的“渗透”读书法 杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适应 。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域，必然别有一番意境 。在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现 。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中 。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大力提高学习的效率 。5、张五常的读书法： （一）以理解代替记忆：理解越深越准确，记忆就越清楚，而应用起来就越能得心应手 。所以读书要贯通——理论上的不同重点的连带关系要明白；要彻底——概念或原则的演变要清楚 。（二）思想集中才有兴趣：我们都知道自己有兴趣的科目会读得较好 。但兴趣可不是培养出来的 。只有思想能在某科目上集中，才能产生兴趣 。可以培养出来的是集中的能力 。无论任何科目，无论这科目是跟你的兴趣相差多远，只要你能对之集中思想，兴趣即盎然而而生 。（三）问比答重要：很多学生怕发问，是怕老师或同学认为他问得太浅或太蠢，令人发笑 。但学而不问，不是真正的学习 。发问的第一个黄金定律就是要脸皮厚！就算是问题再浅，不明白的就要问；无论任何人，只要能给你答案，你都可以问 。（四）书分三读——大意、细节、重点：学生坐下来对着书本，拿起尺，用颜色笔加底线及其它强调记号 。读了一遍，行行都有记号，这是毁书，不是读书 。书要分三读 。第一读是快读，读大意，但求知道所读的一章究竟是关于什么问题 。第二读是慢读，读细节，务求明白内容 。第三读是选读，读重点 。强调记号是要到这最后一关才加上去的，因为哪一点是重点要在细读后才能选出来 。（6）打出ppt5：“SQ3R”读书法 甲：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们现在就推荐大家一种读书方法 。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：SURVER（觉察），QUESTION（提问），READ（阅读），RECITE（复述），REVIEW（复习） 。其步骤如下： 1、浏览，这是读书的第一步，当拿到书后，首先应该概括的读一读书的摘要、目录，使自己先有个大体了解 。2、发问，这一阶段，要读书中各章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问 。3、阅读，要从头到尾的细读，对重点的、难理解的部分反复读 。最好是边读边思考、圈重点、划杠杠 。要尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来 。4、复述，离开书本去回忆书的内容，就象俗话说的“过电影” 。这是自我检查读书效果的方法，也是巩固知识的手段 。5、复习，一般在复述后的一两天内进行，隔一段时间再复习一遍，可以巩固知识，又可以“温故而知新” 。从中获得新的体会 。乙：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法 。关键的就是我们一定要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐 。甲：我们现在就推荐一些我们觉得比较好的书籍给大家，希望大家喜欢 。书籍（略） 游戏（略） （7）打出ppt6：班主任总结 甲：以上都是我们在平时的学习生活中积累和体验，现在就让我们的班主任阳老师向我们介绍读书的方法和总结 。班主任：略 （8）打出ppt7：主题班会结束 乙：今天，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代 。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展 。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化 。读书对我们来说，愈加重要 。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！ 甲：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我快乐，我智慧！ 合：“我读书 我快乐 我智慧”——高一（16）班读书主题班会完满结束！ （放背景音乐：林俊杰：会读书）

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