怎样学好数学|文科生学好数学的几点反思( 二 )
三、让学生学会整体把握
高考不是简单地计算，学生唯有把书本上的知识转换成自己的能力，才可能在高考中脱颖而出 。所以，当学生各种基本技能应用得较为熟练后，教师可以在自己对知识熟练、整体把握较好的基础上，帮助学生来整体把握 。例如，建立知识树，构建解题基本方法和基本技巧等 。高中数学的知识点是有限的，怎么用最有效的方法去解决每一类问题是必须的 。
当学生把这些知识树建立好以后，就证明学生心中已有成片的数学树，再把它们有效地整理好就行 。以后若遇到数列问题就看适合哪种类型就采用哪种方法解决，这样既快又准确 。如果学生能做到对知识树熟练的构建，说明他们对知识的整体数量把握比较良好，那还有什么可以害怕的 。
以上几点是我这几年文科教学中不断总结出来的一些感受，希望能给同仁一点帮助，为我们的学生驱除烦恼，让他们都能梦想成真 。
（作者单位 河南省灵宝市实验高级中学）
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