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语文教研组工作总结|2012年秋小学上第一数学中段教研组工作总结

【语文教研组工作总结|2012年秋小学上第一数学中段教研组工作总结】2012年秋小学上第一数学中段教研组工作总结
时间过得真快，又到期末总结时 。1月6日，我们在回顾这一学期的教学、教研活动时，大家言语很多，感触颇深 。首先，我们的队伍非常壮大，6个人组成的教研团队是学校数学组首创（四位老师教四年级，两位教三年级），我们有缘在一起，我们也格外珍惜这份缘分，大家团结互助，共同进步 。其次，我们扎实地开展各项校内校外活动 。本学期，主要围绕朱冬梅老师的市级课题基于超市运行模式下的小学数学教学策略进行教学研究，也把每位教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点，在活动中我们学习着，成长着 。
一、我们认真的钻研教材
为了更全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材，我们小组活动时多次组织老师们认真进一步解读新课标，学习新教材 。除了蒋老师外，我们其他5位老师都是第一次执教新教材的这块内容 。我们这支队伍的平均年龄应该说是比较大的，可大家钻研教材的那股劲，真值得宣传宣传 。学期初，我们就在教研活动中安排大家分单元进行备课，每位老师对所备单元进行重点研究，然后在大家各自研究教材、教参的基础上相互探讨 。拿我们三年级来说，我和冬梅就是先看书本上例题与练习的安排，然后仔细琢磨教参，读通教材编排设计，领会教参安排意图，我们在备课时结合相关的配套练习再进行深入挖掘，这样课堂教学就更有针对性 。像我们四年级的蒋老师与张老师课前课后交流不断，张珍老师更是我们办公室的常客，为一道题常常要跑几趟 。
二、我们正在进行的课题
这一学期，我们组内有三个课题正在进行中，分别在嘉兴与平湖立项 。朱冬梅老师是《基于超市运行模式下的小学数学教学研究》，张珍老师是《小学数学教学中教学过渡现象的探索与研究》，张晓燕老师《小学数学课堂中实现低投入高产出实践与研究》 。开展这些课题的研究活动，得到了教研组老师的大力支持，很多次课后大家都积极的交流各自的教学心得与一些优秀的教学方法，作为研究老师就赶紧掏笔记下，这么好的教学素材结题时可大用处 。这一学期，张珍老师就结合课题上了一堂研究课，我和冬梅在平时教学过程中，结合课题，严把作业质量关，进行合理科学的作业布置，切实减轻学生课业负担 。关于作业的设计、布置、批改，我们教研组还做了统一：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠 。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性 。作业批改及时、认真、细致、规范 。
三、我们展示的公开课

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