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班主任培训心得体会|班主任培训总结( 二 )


【班主任培训心得体会|班主任培训总结】（二）班级布置方面 。就在新学期伊始 ， 在收听收看班级文化建设模块后,我感触很深,决定用班级文化建设引领学生.于是,我在班会课上 ， 让同学们开展讨论我们应该怎样布置教室 ， 每个同学都认真发言 ， 并写了一张纸条给我 ， 我把同学们写的进行归纳 ， 并结合自己的想法 ， 拟开设一个班级园地 。我们最终确定了班级园地有五大板块：班规学法、我的作品、班徽口号、一周之星、留言空间 。
在班规方面 ， 张贴了全班同学制定的班级公约 ， 有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 ， 有班长、团委委员、课代表、小组长的职责 。大家职责明确 ， 一目了然 ， 随时可以看对各自的要求 。学法上 ， 有老师对学生的学习指导 ， 名人读书故事 ， 学生学习经验交流 。使大家切实提高成绩 。
我的作品重点展示班内学生优秀作文 ， 绘画作品 ， 书法作品 ， 也可以是小创作、小发明 ， 甚至于奇思妙想也行！每一周我们都会有所变化 ， 特别优秀的作品 ， 我们张贴在校园内或进行发表 ， 这样更好地激励大家的对活动的参与 ， 增强他们学习的兴趣 。
班徽及班级口号 ， 也是向全班同学征集后而发布的 。图案方面 ， 请擅长绘画的同学帮忙 ， 要求设计新颖、醒目并富有一定的寓意；班级口号 ， 要面向全体 ， 具有凝聚力和感召力！该栏我们把它排在最中间的一张纸上 。意在时刻提醒大家 。
一周之星 ， 重在对学生表现突出或进步的认可与鼓励 ， 这样 ， 让同学们有一个榜样 ， 并认识自己的不足所在 ， 学会欣赏别人
并分享他人的成功与快乐 。一周之星必须让学生认识到星魅力所在 。并愿意去争当！

留言空间 ， 是师生交流的空间 ， 每个人都可以写 ， 老师也可以写 ， 重在写自己的感悟：包括对老师的授课评价 ， 对同学对班级管理的建议 。也可表达对人生、对社会、对生活、对学习、对自然的思索！
此外 ， 我们还在教室后面墙角处 ， 设一图书角 ， 倡议大家每人在一个月内带来一本书 ， 学会分享 。同学们积极参与 ， 实践证明 ， 我的做法很成功 ， 同学们已经被班级文化深深地吸引 ， 就是下课了 ， 还有同学不愿出来 ， 总是站在后面欣赏我们的布置 ， 或阅读课外书籍 。

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