大学生村干部|如何管理和培养大学生村干部( 三 )
四、要注重大学生村官的能力培养
1、德能正其身，注重提高道德素养 。注重培养大学生村干部的道德素质，树典型、学先进，树立道德标尺；严要求、高标杆，提高业务水平 。形成学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围，提高自觉为群众服务的意识 。组织大学生村干部积极参与思想讨论，查找问题，寻找根源，使他们进一步端正工作态度，更新思想观念，转变工作作风，全心全意为人民服务 。
2、才能胜其任，注重提高工作能力 。一是强化培训，尽快转换角色 。可以通过党员干部讲课等形式，磨练意志，增长才干，培养素质，坚定信心，为扎根基层、服务群众奠定坚实的基础 。二是进行传、帮、带活动，尽快适应工作 。通过 二帮一或三帮一的形式教授工作方法，传授工作经验，助其早日成才 。三是进行专题培训，尽快融入角色 。积极组织大学生村官参与县各种理论谈论活动，可以有效提高村官的综合能力，拓宽大学生村干部的思路、视野，使他们改变思维方式，增长综合知识，促进工作能力提高 。
3、言能达其意，注重提高语言表达能力 。在基层工作，大学生村干部每天都要面对群众做大量的政策宣传工作、思想工作，要求具备一定的逻辑思维能力、语言表达能力，尽快适应农村工作需要 。可以组织大学生村干部开展辩论赛、演讲比赛、朗诵比赛、知识竞赛等活动，使他们通过参与提高协调、会话、临场应变等能力 。通过讲课，提高大学生村干部语言组织、表达能力、心理素质 。
4、书能成其文，注重提高写作水平 。每名大学生村干部都要根据本村的实际情况，深入调查研究，撰写调研报告，既增强写作水平，又使其加深对村情民意的了解 。挖掘写作能力好的大学生村干部，表彰优秀，树立典型，供其他大学生村干部学习 。
5、体能担其责，注重提高身心素质 。农村工作琐碎而繁重，需要很好的身体条件和良好的心理素质，可以组织开展丰富多彩的文艺体育活动，充分发挥每个人的特长，使他们在快乐中工作，在工作中享受快乐 。
6、绩能服其众，注重提高工作业绩 。大学生村干部成功与否，关键就看是否得到群众认可 。要积极为大学生村干部提供干事创业平台 。一是做各村的农村远程教育管理员 。利用大学生村干部知识多、眼界宽、头脑灵的优势，负责远程教育设备的保管和维护工作，同时利用这个平台，组织村民们观看农村实用技术、农村先进典范、相关法律知识等节目，提高村民的精神素养，丰富农民文化生活，加强 大学生村干部与村民的交流、了解 。二是压担子，提供锻炼平台，鼓励支持大学生村干部积极参与乡镇中心工作 。
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