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幼儿园五一活动方案( 四 )


4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价 。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星” ， 实现家园共育 。
三、我能行 ——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班：穿衣服比赛 。
中班：剥毛豆比赛 。
大班：上学准备 。(整理书包)
四、我真棒——活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选 ， “劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励 。


篇四：

再过不久 ， 五一国际劳动节就将来临 ， 人们纷纷举办各种活动来新东方网特意为大家整理了关于五一活动方案范文的相关材料 ， 希望对您的工作和生活有帮助 。(范文网)
参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点：小小1班教室
活动时间：4月30日下午3：00——4：00
活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能 ，  提高宝宝动手习惯 ， 培养宝宝的动手能力 。
2、能愉快的参加集体活动 ， 体验集体活动的丰富和有趣 。
3、让每个宝宝都有展示的机会 ， 获得成功感 。
活动准备：
1、布置教室 ， 感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程：
一、 相互认识：
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友 。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节
二、 宝宝分组比赛：
1、分组、贴牌 。
2、教师示范活动的过程 ， 宝宝倾听 。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照 。
2、领取奖品
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大班“五一”半日活动方案
活动目的:抓住“五一劳动节”的契机 ， 通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流 。同时对幼儿进行节日教育 ， 也让家长了解本学期的工作重点 。
亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏 ， 增进幼儿园与家长之间的情感交流 。活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.活动二：
亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索 ， 善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流 。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程：

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