幼儿园五一活动方案
篇一:幼儿园中班五一劳动节活动方案
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来 , 让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识 , 引导幼儿认识周围的劳动人民 , 萌发幼儿热爱劳动人民的情感 , 懂得珍惜劳动人民的成果 。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动 。希望通过此活动 , 教育孩子们从身边做起 , 从小事做起 , 好好学习 , 练好本领 , 长大了用自己的劳动去创造更多的神奇 , 用自己的力量为祖国为社会服务 。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节 。
了解五一劳动节的由来 , 初步理解五一劳动节的含义 。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品 。
介绍各行各业的劳动人民 , 初步了解不同劳动者对社会的不同奉献 。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作 , 知道他们工作的辛苦 。
4、组织幼儿义务劳动 , 如:擦桌子 , 椅子、洗抹布等 。
5、手工:制作“美丽的花” 。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者 , 并说一声祝福的话 。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》 。
能用身体动作表现歌曲内容 , 愿意在大家面前演唱歌曲 , 表达自己对劳动人民的热爱 。
篇二:幼儿园五一活动方案范文
参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点:小小1班教室
活动时间:4月30日下午3:00——4:00
活动目标:
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能 , 提高宝宝动手习惯 , 培养宝宝的动手能力 。
2、能愉快的参加集体活动 , 体验集体活动的丰富和有趣 。
3、让每个宝宝都有展示的机会 , 获得成功感 。
活动准备:
1、布置教室 , 感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程:
一、 相互认识:
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友 。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节
二、 宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌 。
2、教师示范活动的过程 , 宝宝倾听 。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照 。
2、领取奖品
【范例】
大班“五一”半日活动方案
活动目的:抓住“五一劳动节”的契机 , 通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流 。同时对幼儿进行节日教育 , 也让家长了解本学期的工作重点 。
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