工作计划|小学家访工作计划模板
计划要有科学性、严肃性 。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质 。所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人 。让计划和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为计划让我们知道大海的方向 。本篇文章是为您整理的《小学家访工作计划模板》,供大家阅读 。
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小学家访工作计划模板(一)
家访是班主任的一项常规工作,是对学校教育教学工作的重要补充,成功的家访有利于促进教师因材施教,有利于家庭教育优化,有利于促进学生学习的积极性与主动性 。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家,这样可以深入到孩子的家庭生活 。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的,学生的家长是学生的第一任老师,学生的家庭是教育的起始,也是每一个孩子一生离不开的学校 。因此,要做一名成功的教师,应该让每一个孩子的家长成为我“教育事业的同伴”,共同努力,才会使教育迈向成功 。
一、活动目的:
通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现 。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度 。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶 。
二、活动时间:20XX年2月——7月
三、活动内容:
学校领导、班主任和所有六年级科任教师要全员参与家访,家访人数不少于班级人数的50% 。家访时,要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施 。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施 。
四、活动安排:
第一阶段:准备阶段(20XX年2月—3月)
1、组织班主任培训《如何做好家访工作》
2、各班级制定家访工作计划 。
3、设计教师家访活动记录、反馈表 。
4、建立学校家长电话信息库,便于学校开展电话查访活动 。
第二阶段:实施阶段(20XX年4月—6月)
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