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工作计划|初中九年级班主任工作计划范例( 六 )


平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数 。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作 。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围 。
工作计划|初中九年级班主任工作计划范例
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【篇三】

一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格 。
二、情况分析
本学期新接了九年级班的班主任工作，根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况，作以下分析：
学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象 。部分学生厌学、迷恋电脑游戏 。班级的学习状况处于年级的末位 。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风 。依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移 。
成功的班主任要具有三心：责任心、爱心、耐心 。“严字当头，爱作催化” 。“授之以法，导之以行”，做学生的良师益友 。可见抓好班风、学风班主任是关键 。
针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策：
德育方面：
（一）、当学生排斥时，我这样开展工作 。
1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容 。
开学初我班的和海庆同学就开始逃课，我拨打他家的电话，竟然发现他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处走到他家的电话，并通知家长到学校教育该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学 。杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最后勉强合格 。他们的检讨书也被我好好装订，时时提醒以备其再犯 。而王世明同学由于打架我多次与其家长沟通并亲自到他家进行家访，让他跟被打的同学道歉，并写下保证书，其父担保 。用实际行动要求其对自己的言行负责 。
2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果 。让学生感受到自己对他的真正关怀 。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导 。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪 。

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