工作计划|初中九年级班主任工作计划范例( 四 )
4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩 。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事 。
二、工作要点
(一)加强班风建设
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准 。思想是行动的先驱 。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标 。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性) 。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏 。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度 。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改 。
(2)一滴不漏的学习要求 。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心 。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清 。不留疑点,不留死角,切实打好基础 。
(3)始终如一的学习习惯 。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一 。
3、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动 。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等 。
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等 。
(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感 。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神 。
5、指导培养干部
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手 。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人 。
(3)精心培养班干部 。
第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神 。
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