工作计划|本学期四年级班主任工作计划( 五 )
（三）在学习上我要把工夫下在平时
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通 。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去 。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围 。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少 。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关 。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！
班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多 。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，不过需要我及时的教育，改正 。我相信我会是个好老师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的 。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会帮助学生取得的学习成绩和思想成长！
【篇三】
一、班级简析
本班共计学生63名 。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差 。这些人上课不认真听，下课作业不做 。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间 。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架 。整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄 。
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标 。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向 。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标 。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标 。
2、培养良好的班风 。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面 。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为 。
3、班级管理细致化、民主化 。有句话说：抓在细微处，落在实效中 。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学 。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性 。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部 。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等 。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中 。
4、培养和健全一批团结的班干部 。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心 。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标 。经常召开班干部工作会议 。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力 。共同建设好班级 。
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