人教版｜2021年初中生物四册知识点汇总（可下载）
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2021年人教版初中生物复习提纲（全）
七年级上册
第一单元：生物和生物圈
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 。
2.科学探究
（1）科学探究活动：观察、调查、实验和资料分析等 。
（2）一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流 。
3.生物的特征
（1）生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养） 。
（2）生物能进行呼吸 。
（3）生物能排出身体内的废物（新陈代谢） 。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿 。 植物排出废物的方式：落叶 。
（4）生物能对外界刺激做出反应——应激性 。 例：斑马发现敌害后迅速奔逃；含羞草对刺激的反应 。
（5）生物能生长和繁殖 。
（6）除病毒以外 ， 生物都是由细胞构成的 。
4.生物圈的范围（20Km左右）：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 。
5.生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间 。
6.影响生物的生存的环境因素（1）非生物因素：光、温度、水、空气等 。 （2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物 。 例：七星瓢虫捕食蚜虫 ， 属捕食关系；稻田里杂草和水稻争夺阳光 ， 属竞争关系；蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作 ， 属合作关系 。
7.生物对环境的适应和影响（1）生物对环境的适应：荒漠中的骆驼 ， 尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹 ， 胸部皮下脂肪厚；旗形树等 。
（2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动 ， 可以使土壤疏松 ， 其排出物还能增加土壤肥力；沙地植物能够防风固沙等 。
8.生态系统的概念和组成（1）概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统 。
（2）组成：包括生物部分和非生物部分 。 生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌） 。 非生物部分包括阳光、空气、水等 。
9.食物链和食物网：（1）消费者和生产者之间的关系 ， 主要是吃与被吃的关系 ， 这样就形成了食物链 。 食物链彼此交错连接 ， 就形成了食物网 。 （2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 ， 有毒物质能够沿食物链积累 。 例：汞、钨、DDT等 。
10.生态系统：
（1）生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等 。
（2）生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定 ， 但这种调节能力是有一定限度的 。 当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时 ， 生态系统会遭到严重破坏 。
（3）生物圈是最大的生态系统 。 人类活动对坏境的影响有许多是全球性的 。
第二单元：生物和细胞
11.普通光学显微镜
（1）普通光学显微镜的结构（P36）
（2）普通光学显微镜的使用方法步骤（P37-39）
（3）从目镜内看到的物像是倒像 ， 目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数 。
12.细胞
（1）施莱登和施旺共同提出“细胞学说” 。 恩格斯把细胞学说、能量转换与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现 。
（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位 。
（3）细胞的基本结构和功能：
①细胞壁—支持和保护细胞 。
②细胞膜—将细胞内部与细胞外部的环境分割开来 ， 使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 。 另外 ， 细胞膜能够让有用的物质进入细胞 ， 把其他物质挡在细胞外面 ， 同时 ， 还能把细胞内产生的废物排到细胞外 。 ③细胞质—活细胞的细胞质具有流动性 ， 有利于细胞与外界环境之间进行物质交换 。④细胞核—在生物遗传中具有重要作用 ， 是遗传信息库 。 遗传信息在细胞核 。 细胞核中有储存遗传信息的物质—DNA ， DNA和蛋白质组成染色体 。
13.线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
（1）叶绿体：将光能转变成化学能 ， 储存在它所制造的有机物中 。
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