验光单该怎么看？能判断孩子近视吗？( 三 )
只从近视角度考虑讲 ， 这个问题其实医生也很纠结 ， 可以从两方面考虑 。
一方面 ， 要参考小朋友的日常生活来看 ， 如果有明显看黑板吃力、看不清的情况 ， 可以配镜让他上课用 ， 减轻眼睛的负担 。
另一方面 ， 参考他的视力 ， 如果双眼一起看裸眼视力＞0.8 ， 单眼视力均≥0.6 ， 那么这部分小朋友可以暂不配镜 ， 密切观察 。
因为没有看到你们家小朋友的视力情况 ， 所以没办法给出具体的意见哦 。
02 戴眼镜有哪些好处？
首先 ， 科学研究已经表明 ， 戴眼镜并不会促进近视度数的增长 。
此外 ， 戴镜可以让小朋友获得清晰的视觉 ， 促进儿童的立体视觉、精细视觉的建立 ， 并且及时发现度数的变化 。
因为近视眼 ， 他日常看东西都是模糊的 ， 100度或者200度 ， 孩子看远都看不清 。 因此这部分儿童对近视度数的加深不敏感 。 而戴镜矫正的小朋友 ， 一旦出现度数加深 ， 她就会发现看黑板看不清了 ， 能帮助我们更早发现孩子的视力变化 。
补充几个问题 ， 您的回答有助于帮我判断小孩子现在的情况 。
1.孩子的视力情况？
2.小朋友平时不戴眼镜看远处有无眯眼睛的情况？
3.您已经给他配眼镜了吗？如果配了眼镜 ， 能否告诉我眼镜的度数？
（后续家长未进行回复）
结尾
“孩子年纪小小就近视了 ， 以后怎么办？！”这个问题确实击溃了许多家长 ， 然而很多朋友的心路历程并非从“抗拒”到“接受” ， 而是从“企图逃避”到“逃避” 。
孩子的近视和很多因素有关 ， 请各位打起精神 ， 帮助孩子控制近视加深 。
关于儿童眼科 ， 还有这些问题可以选择线上咨询：
眼睛分泌物增多、眼痛眼肿、频繁揉眼等突发眼部异常；
麦粒肿、霰粒肿等常见眼科问题；
近视/远视/散光等视力异常的检查报告分析 ， 咨询第二诊疗意见；
戴眼镜、OK镜等视力矫正过程中遇到的具体问题 。
问诊石冰洁医生
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