医生如何做科普(二)-- 做科普的好处

* 大家知道你在干什么?* 每天坚持的力量* 增加和同行的交流 , 互相学习大家知道你在干什么?现在生活节奏快 , 大家都很忙 , 关心其他人就会少一些 。也许你最好的朋友 , 都不知道最近你在忙什么? 想要让对你不太熟悉的朋友 , 记住你是哪个专业的医生 , 就更难了 。有个笑话:如果你的一个朋友很久没和你联系了 , 要么死了 , 要么学医了 。很多久未联系的同学 , 问我的第一句话是:你现在还在不在烧伤科?哪家医院?如果能坚持科普 , 就能让别人知道 , 你一直在这个领域努力深耕、探索 。你的熟人或者朋友 , 需要这方面帮助的时候 , 也会第一时间想到你 。
医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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每天坚持的力量很多事 , 偶尔做一下和坚持做 , 效果是截然不同的 。比如我有个同事 , 喜欢在朋友圈发一些文献的截图 。一开始 , 大家总是觉得这是哗众取宠 , 装模作样 。但是他坚持发了很久 , 质疑的声音就越来越少 , 大家知道他真的是在用心看文献了 。科普也是一样 , 偶尔发一两篇 , 可能还有人会有所非议 , 觉得你在装逼、蹭流量、想出名 , 能坚持下去 , 别人就会另眼相看了 。医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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增加和同行的交流 , 互相学习当医生的都明白一个道理:一个病人说你行 , 你不一定行;一个同行说你行 , 那才是真的行 。病人可能病好了 , 就不会再找你了 , 同行之间的交流有时候能持续一辈子 。医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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我去年加入了一个光电技术的知识交流群 , 我是学习去的 , 想多了解一点这方面的知识 。但是里面时常会有人打激光能量过高 , 打出伤口 , 大家就会交流一下这方面的心得体会 , 于是也就可以发挥我的专业优势了 。比如有位医生提问:开水烫伤后第七天 , 创面有些红肿 , 觉得可能感染了 , 让我看一下怎么处理 。群里大家各抒己见 , 有人说的比较简单 , 也有人很详细 。 但是要打那么多字 , 真的很费时费力 。医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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我是这么回答的:首先说一下并没有感染 , 这是对方最关心的问题 。然后科普一下具体的换药细节 , 这样既全面 , 又显得很专业 。


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如果还有心 , 还可以发下面的科普过去 , 解释一下原理 , 为什么会有红肿?为什么又不算感染?这样就显得更专业了 。医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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我们知道伤口一般在伤后的5-7天左右会出现炎症反应 , 患者会比较担心 , 因为肿痛的症状明显 , 很像感染 。 那么如果有事先准备好的科普内容 , 就会更有公信力 , 不然很多人会觉得你就是随便说说的 , 甚至怀疑是医生怕自己承担责任或者医术不精 , 找的一个托词 。 如果有现成的文字 , 就不会有这样的问题了 。把自己某个时刻的感受 , 通过文字凝固下来有些感觉 , 转瞬即逝 , 错过了 , 就不会再有 。 所谓“对酒当歌 , 人生几何” 。古代因为信息传播手段有限 , 连找张纸都很困难 , 所以只能用好记的诗句来口口相传 。现代我们可以借助手机进行内容更加丰富的交流 。对专业的理解也是如此 , 我们打工人都有这种体会 , 就是会突然对自己的工作有新的理解 , 也就是平时说的“熟能生巧” , 在“熟”和“巧”之间 , 会有一瞬间的顿悟 。 如果不记录下来 , 真的有点可惜 。有时也可以针对一些时事热点“针砭时弊” , 让自己成为一个有思想的医生 。比如前一段时间引起很大争议的手术医生喝糖水问题 , 我也写了一篇文章评述 。医生如何做科普(二)-- 做科普的好处
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我觉得之所以这类事件会引起争议 , 是因为我们习惯于用“对与错”来判断一件事 。事实上 , 很多事至少应该分为“情与理”两个维度来分析 。所谓合情合理 , 情和理是分开的 , 情是情 , 理是理 。这个事件中 , 争议之处在于: 网友质疑:“手术室的免费葡萄糖水?挺贵的 , 7-8元一瓶 , 你给钱了没?” -- 这说的是理 , 争的是对错 。医生解释:“水是我喝的 , 工作太辛苦 。 ”;网友助力:“葡萄糖水其实很难喝 。 ”-- 这说的是情 , 情有可原 。但是从理上说 , 工作再辛苦、水再难喝 , 不该你喝的 , 确实不能喝 。 情和理是两个不同的维度 , 怎么能用情来回应理呢?

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