小龙虾2022 11年前拒绝麻省理工出家的北大天才，还俗了，教育的反思是什么？( 三 ) 2006年

直到他加入了北大的耕读社。
而耕读社，一直被他的父母和老师认为，是他尚佛的开端。
在耕读社，他开始弘扬佛法，一切行为，都指向“行善” 。

他常常给辛苦工作的普通人奉粥、给打工子弟学校的孩子们讲儒家经典。
他总是不求回报的帮助同学，哪怕是眼疾复发的时候，他也愿意帮助平时里沉迷游戏的同学补课，让他们通过考试。
在那里，他终于找到了自己梦寐以求的，精神上的安宁。
他梦想能够加入，甚至创造一个环境，与一群人在一个自由、温暖的氛围中，一起探索生命的真谛。
普渡众生，为天下苍生追寻大道的救世情怀，在他的心里扎根。
2008年，在耕读社的一次活动上，他去了龙泉寺。
认识了耕读社创始人，已经出家的邓文庆“贤庆法师” 。
两年半后，柳智宇在此出家，法号“贤宇” 。

那时，他刚刚走到父母为他制定的未来里——考上麻省理工，而且，拿的是全额奖学金， 7万美金。
谁也没想到他就那么放弃了。
关于数学，他的导师也曾与他长谈过一次。
柳智宇只是淡淡地说：学数学救不了世人。
5
他的出家，最痛苦莫过于父母。
这对夫妻，为了孩子几乎贡献了一切。
他们眼里，柳智宇的未来比什么都重要。
节假日妈妈不让他出去玩，只令他在家里读书。
在数学组时，他妈妈常帮他料理后勤。
后来，学校搬到新址，她就在校外租房陪读。因为总在学校内外出没，还被同学笑过是楼管。
自从发现他开始信佛之后，父母多次想要纠正，想让他做一个正常人。
奈何拗不过孩子。
柳智宇出家后，妈妈大病一场。
他们不能眼睁睁地看着他放弃一条黄金大道。
于是他们想尽一些办法，让柳智宇回家，最后，他连电话都不接了。
他们不明白，一个好好的孩子，怎么就非出家不可了。
与此同时，一场巨大的舆论风暴也席卷了他们。
在世人眼里，柳智宇的做法既自私，又不孝。
对不起父母，更对不起培养他的国家。
你一个天才，不为国家效力，反而常伴青灯古佛。
当年在国际竞赛上败在他手下的外国选手舒尔茨，多年后已经成了全球数学最高奖——菲尔兹奖的获得者。
而拿了金牌的柳智宇，显然实力比舒尔茨高出不止一个级别，一定能为国争光，但他竟然去做了和尚？
这不就是对教育资源赤裸裸的浪费吗？
人们可以接受一个被世界击垮的废物，但不能接受一个还未战斗就已退场的天才。
哪怕他的理由再充分，也只是一个“懦夫” 。
6
如今， 11年过去了，柳智宇又被人们想了起来。
他怎么样了呢？
很可惜，他一心向往的佛门，没有成为一片净土。
当年他极为崇拜的学诚法师，后被曝光性侵丑闻。
他愤而与其划清界线，龙泉寺不能再呆了，只好还俗下山。
18年，他晒出了自己考取心理咨询师的证书。
开始把佛学和心理学的知识结合起来，继续开导别人，实现着自己的抱负与梦想。

其实，我们现在回过头来看柳智宇的行为，很难说出对错。

南怀瑾先生说过一句话：
“不要以为拿什么大学文凭、有个博士学位就厉害了。教育的目的，是成功做一个人。 ”

从这个维度来说，柳智宇无疑是成功的。
他不仅实现了自己的理想与抱负，找到了自我的价值感，而且还化解了无数人的苦难。
有时候，我们终其一生，都无法寻得自己人生的价值和意义。
但他在很年轻的时候，就全部知晓了。
但这样的教育，是失败的吗？
我们无法判断，但我们却可以从对这样一位天才的教育中，看出很多问题。
这也正是我这篇文章想要和大家探讨与反思的。
从家长、学校的教育，和柳智宇的成长经历中，我们至少应该反思三件事：
1、允许孩子有选择的权利。
柳智宇在大学前的人生，基本是没有什么选择的。
只有数学。
哪怕身体抱恙，哪怕自己不想参加，在学校和家长的“纠正”下，他还是硬着头皮上了。
最后适得其反。
其实作为父母，我很能理解。
我们都会觉得给孩子选择的路，是由自己的经验积累而成，会少很多不必要的试错。
一定就是能走最少弯路，最正确的路。