学习压力太大会不会引起精神疾病?解读新技术来攻克



“我头上会发出声音 , 这些声音叽叽喳喳 , 乱哄哄的 , 搞得我很烦!不能安静 。 ”
“我可以跟小猫小狗聊天 , 它们每天都会跟我说话 , 以前还会帮我做作业 。 ”
“你头上怎么会有声音发出来?是特异功能吗?”
“还有 , 你能听懂小猫小狗说话?它们说话我怎么没听懂?”
“你笨呗 , 啥也不懂!”
“他认为一直有人跟踪他 , 监视他 , 他经常打人 , 还说是别人让他打的 , 他不承认自己有精神病……”他妈妈在一旁小声地对任博士说道 。
浩强10年前患上精神分裂症 , 他总感觉背后有人跟踪他 , 一步不离 。 这让他的神经每天都绷得紧紧的 , 害怕、无助 , 想逃避 , 但总是逃脱不了 。 精神分裂症让浩强整整10年活在“非人”的世界中 。

精神崩溃的源头 , 来自学习压力
浩强在老家高中读书 , 成绩一直名列前茅 , 被老师和家长视为考大学的“潜力股” , 寄予厚望 。 然而 , 一次重要的模拟考试后 , 浩强因学习压力过大出现了焦虑、烦躁、自卑、心烦、哭泣等症状 。 被家人送到当地医院检查 , 确诊为“精神分裂症” , 后休学在家 , 期间给予心理治疗 。 一年后病情稳定 , 返校上学 。
返校后 , 浩强之前的精神症状似乎已经得到控制 , 没有出现任何异常 。 然而浩强因在校调整座位未能如愿 , 突发产生了自卑、冲动伤人、焦虑、乱发脾气等症状 , 有时还会不分地点乱脱衣服 , 无故打砸物品(如电视、桌椅、电话等) 。
浩强这突发的转变着实让家人担心不已 , 他们又再次将浩强送到当地精神病院接受治疗 。

病情反复 , 发病时六亲不认
浩强妈妈表示 , 他吃药后病情会相对稳定 , 但还是不能完全将其控制 。 记得有一年冬天 , 浩强突然嚷着要妈妈给他买个游戏机 , 当时她觉得花那么大的价钱买游戏机不值得 , 就劝他去街口游戏店里玩就行 。 浩强瞬间拉下脸来 , 怕他旧病复发 , 赶紧给他吃了药 , 但为时已晚……
“儿子发病时 , 不但把家里的东西全砸坏了 , 而且自己的脚掌也被划破了 , 住院后缝了7针……”
“为人父母 , 看着儿子这样你说谁不心疼?可没有一点办法 , 当时谁上前劝他 , 他就用铁棍打谁 。 等病好点问他 , 他一点印象都没有!”
“病情严重时 , 他还怀疑我与跟踪他的人是一伙的 , 嚷嚷着要赶我出门 , 任凭谁劝来都不开门 。 ”
10年治病无望 , 这次是否有转机?
【学习压力太大会不会引起精神疾病?解读新技术来攻克】10年求医问药 , 浩强病情反反复复 , 完全没有转好迹象 。 在原主治医生推荐下 , 决心找任博士试试外科手术 。
任博士详细了解了浩强的病史、病情、病症并为其进行了相关检查后 , 发现浩强的思维混乱 , 暴力冲动明显 , 无事情分辨能力 , 有被害妄想、焦虑、烦躁、自卑等问题 , 且幻听、幻觉明显 。
经过多学科专家会诊后 , 讨论决定利用DTI引导立体定向技术对他大脑异常兴奋的神经组织进行干预治疗 , 使其大脑恢复正常的电生理平衡状态 。
浩强妈妈对手术治疗抱着很大的希望 , 10几年吃药无效 , “这次手术一定要成功!” 浩强妈妈心理无数次这样祈祷 , 然而 , 手术安全吗?会有后遗症吗?手术会有效果吗?这一切的担心也不可遏制 。

学习压力太大会不会引起精神疾病?解读新技术来攻克
本文插图



(术前进行影像检查)
新技术 , 精准定位 , 微创安全
对浩强妈妈的担心 , 任博士表示 , DTI引导立体定向技术利用现代先进影像技术 , 实现CT、MRI、DTI三图融合 , 靶点可视化 , 引进手术计划系统 , 损毁温度、时间 , 皆可控 , 可以准确定位损毁靶点 , 恢复患者大脑电生理平衡 , 且最大程度保证了不损伤其他细胞以及功能系统 , 不会对大脑的正常功能造成影响 。 多靶点调控 , 能很好地改善精神病患者的认知、情感、行为和意志等不同程度的精神障碍 。
大部分患者术后反馈 , 精神症状有很大改善 , 多数患者在维持服用低剂量精神药物的同时配以系统的康复治疗 , 可以重新回归到正常生活、工作中 。
手术治愈10年精神分裂
在家属签下手术同意书后 , 浩强推入了手术室 , 手术工程顺利 , 手术出血量少 , 创口只有2-3厘米 。 术后 , 在病区医护人员的精心护理下 , 浩强恢复良好 , 之前被害妄想、冲动暴力、焦虑、幻听、幻觉等症状基本消失 。

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