Reality放大镜小学生减负，势在必行！近日

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近日，教育部发文提出“小学阶段作业不出校门，随堂作业在校内完成”的号召受到广大家长的认同。 “减负”一词虽提及以久，但一直以来在落实层面阻碍尚多，小学生屡屡不堪学业重负的现象成为反态中的常态，学生减负不应纸上谈兵，让政策落到实处才能实现真正的减负。

素质教育的核心理应在素质，小学阶段的对知识储备的要求不高，相比之下更重要的是形成自主思考能力，养成良好学习习惯。
中国家长长久以来培养孩子重在追求结果，而素质教育又在短期内难以见效，家长的施压和学校间抢夺教育资源的恶性竞争，导致最终的驱动力都落在孩子身上，因此出现小学生写作业到凌晨，周考月考不断的怪像，减负一词难免成为奢望。

在社会的攀比、焦虑心态作用下，学校和家长似乎不约而同地达成某种默契， “更高更快更强”从体育精神变成无止境的追逐。家长带着孩子在教育机构和兴趣班之间狂奔，老师布置的作业以量多取胜，很多作业超过了学生本身的知识范围，家长们也不得不“披枪上阵” 。

5、6岁的孩子，每天睡眠8个小时，严重违背了成长规律，这一系列竞速的背后，压垮的不仅是孩子的书包，更是孩子对学习和生活的探索欲望。
【Reality放大镜|小学生减负，势在必行！】从小学到高考的十二年长跑里，如果时刻用冲刺的速度迈向终点，孩子心中那根紧绷的神经将始终处在崩坏的边缘，这样急于求成的教育，不利于长远发展。

过去几年来，教育部的减负号召未能压过家长们一片追逐的声声浪潮，未来要想将政策贯彻到底，严格的监督制度和考察制度必不可少，教育不是一朝一夕的成果，小学生减负势在必行，还给孩子一个幸福童年，也是还给他们美好人生的起点。作者|李炫桥

编辑|陈超
校对|王隽苏悦

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