寻找光明——记援青干部、兴海县中学校长梁永( 六 ) 援青干部

都说新官上任三把火。谁都没有想到，这个副校长的“第一把火”就先“送”给了他自己。

“早自习，学生还没到齐，梁校长就已经在班级里转悠了。自己承担教学任务不说，他担任的课上完了，还去听课、指导年轻教师；我们都要下班了，他还在办公室忙碌着……”一来二去，学校的老师们都发现，这个校长“很负责”。

“实干家”的名头渐渐传开了。2018年4月，在梁永援青期即将结束的时候，负责全县人才工作的议德吉把梁永请到了办公室。

“对于兴海县来说，教育太重要了。我们需要您这样的人才，梁校，能不能再留三年？”性格豪爽的议德吉开门见山，可看着一脸疲惫的梁永，一时间百感交集。没等对方开口，她自己先红了眼眶。

没有太多的考虑。面对言辞恳切的议部长，梁永脑海中的问号一个接一个地浮现出来。

留三年能干什么？

能不能干好？

走的时候能为兴海教育留下什么？

晚上回到宿舍，他拨通了老领导的电话，想听听前辈的建议。从教师水平提升到开展教研活动，从学校现状到后期设想，一番酣畅淋漓的谈论后，梁永告诉自己，再留三年！

寻找光明——记援青干部、兴海县中学校长梁永( 六 )