低幼儿童读绘本 , 更易提高阅读理解能力
读书和读绘本的区别 , 就在于孩子投入度和理解范围 。6岁以前的孩子 , 对大部分的字还不熟悉 , 就算家长陪同共读 , 书籍对于他们来说也是跟天书一样 , 很快注意力就涣散了 。而绘本色彩明艳 , 故事情节简单 , 很容易就能把孩子带入场景 , 也更容易让孩子理解其中的内容 。
提供孩子全面阅读的情境
绘本综合了图画、文字两种表现形式 , 为孩子营造一个个自然的阅读情境 。孩子既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验 , 又可以与书面对面的交流、对话 。能让孩子从绘本的图画中读出故事 , 也能欣赏绘画 , 提高审美能力 。
促进孩子多元智能的发展
绘本蕴含丰富的社会生活内容 , 和复杂的情感 。孩子在阅读中可以自然而然地增长知识 , 涵养性情 。阅读并参加相关的活动不仅能发展低幼儿童语言智能 , 同时也为发展低幼儿童的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能 , 人际关系智能等提供了操作运用的机会 。
促进孩子创造性学习能力的发展
绘本是想象和创造的结果 。阅读绘本可使孩子的创造力得到激发 , 让他们突破现实空间的限制 , 构造出有趣的想象世界 , 尽情发挥自己的想象力 , 同时也能让他们充分体会创造学习的快乐 。
培养孩子的阅读兴趣
【桥梁书和绘本的区别,对于儿童,书和绘本的区别有哪些呢】绘本对于孩子来说简单易懂 , 孩子不仅能自己阅读绘本 , 还能在阅读绘本的过程中得到各方面的提升 , 比如孩子能学会安静阅读 , 更重要的是能帮助孩子爱上阅读 。
如今的儿童读物“绘本”你了解的有多少呢?
“绘本”一词来源于日本 , 又名“图画书” , 对应的英文是“PictureBook” 。绘本是一种兼具文学性和艺术性的书籍形式 , 其图画与文字的功能同样重要 。传统的图文书是图画+文字 , 而绘本则是图画×文字 。国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书” 。
传统的书基本是以文字为主 , 颜色以黑白为主 。要让孩子更爱阅读 , 绘本当然是首当其冲的 。读绘本对孩子的好处显而易见 。
一、画图美 , 让孩子更容易接受
对于小孩子 , 丰富多彩的图画比干巴巴的文字更容易接受 。用五彩缤纷的画面来打开孩子的阅读世界 , 用色彩斑斓的画面来激发孩子的审美 。而传统的书就是干巴巴的文字 , 没有吸引孩子视觉的画面 , 孩子会爱上阅读吗?
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二、小故事 , 让孩子更受教育
绘本会用孩子感兴趣的故事来启发孩子 , 现在绘本的内容涉及孩子成长与生活的方方面面 。与传统书相比 , 绘本的说教功能少了 , 多了趣味性 。让孩子在潜移默化中受到教育和熏陶 。讲道理不如听故事 。那些温暖的情节 , 那些善良的形象 , 那些活泼的个性 , 会给孩子的心灵打下深深的烙印 。
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三、给孩子带来无尽想象力和创造力
绘本中的图片比文字更能够锻炼孩子的认知能力 , 甚至有的绘本图画比文字更重要 , 画面给孩子更多的想象力和创造力 。其图画给孩子带来的阅读效果远远大于文字 。但是文字也不可少 , 也是画面的有益补充 。这是书无法拥有的阅读体验 。
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通过绘本的阅读来培养孩子的阅读习惯 , 是最合适的 。让孩子爱上阅读 , 也许就几本让孩子印象深刻的绘本就够了 。总有一个绘本故事会让小朋友喜欢上的呀 , 那么爱阅读就从绘本开始吧!
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绘本主要是为孩子设计的 , 当然很多绘本也非常吸引大人 , 但是主要的阅读群体还是孩子 。所以绘本会以图画为主 , 简单的文字作为介绍 , 还有无字书 , 全部都是图画 , 还有洞洞书 , 翻翻书之类的 , 比较容易吸引孩子的注意 , 并且帮助孩子培养阅读的习惯 , 并一步步过渡到书本的阅读 。毕竟对于不认识文字的孩子来说 , 生动可爱的画面和拟人的小动物更容易吸引他们 。主要区别有以下两个方面:
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第一 , 绘本以画面为主 , 文字为辅 , 文字简洁明了 。所以可以很好的吸引孩子 , 并帮助孩子培养想象力 。并且对于不认识字的孩子来说 , 阅读起来更加容易接受 。
第二 , 绘本讲述的内容多半是以孩子为主的 。比如刷牙 , 吃饭 , 睡觉 , 拉臭臭 。和小朋友一起玩 , 还有一些很温暖的故事 , 关于友情 , 关于爱 , 关于家庭等等方方面面 。而且绘本很多是以小动物为主角 , 拟人方式来讲述故事 。这个是因为在孩子眼里所有的事物都是有生命的 , 而且都是平等的 。憨憨可爱的动物更能让小朋友接受喜爱 。
绘本的主要阅读群体是孩子 , 所以绘本会根据孩子的需求专业的设计 。而书本以文字为主 , 配有少量插图 , 这对于孩子来说 , 如果没有很好的阅读习惯很难静下来阅读完 。
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