六年级下册语文第10课《古诗三首》教师笔记图片

课文笔记

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?学习指导
本课的第一个学习目标为:会写“络、锤”等4个字 。
“锤”和“凿”横画较多,相对不容易写好 。要注意“锤”四个横画的长短分布,四个横之间的间隔要匀称 。
“凿”的下半部分要写得端正平稳 。里面要比“羊”少一横 。
本课的第二个学习目标为:能借助注释,理解诗句的意思 。
有些词句可能不易理解,比如《马诗》中“快走踏清秋”中,古代“走”的意思是跑,“快走”意思是“驰骋” 。“清秋”可理解为“清爽的秋天” 。
《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕”,中的“粉骨碎身”,注意不要当成了“粉身碎骨” 。《竹石》中“千磨万击还坚劲”中“坚劲”可理解为“坚强有力” 。
本课的第三个学习目标为:有感情地朗读课文 。背诵课文 。默写《竹石》 。
记忆时,注意要边读边想象画面,形象记忆,不要死记硬背 。
本课的第四个学习目标为:能联系诗人的生平资料,体会诗人的精神品质和远大志向 。
【六年级下册语文第10课《古诗三首》教师笔记图片】结合课后第三题课文笔记完成 。

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