题主说：小孩不听教育，其中没有过多描述，所以不知具体情况，那么我就从三个点来说说 。
一、小孩
什么是小孩？
对于教育而言，切记不要经常以小孩的态度看自己孩子 。每个人都是独立发展的人，在成长过程中，父母要以发展的观点看待自己的孩子 。你的孩子无论是身体还是心里每天都在发展，每天都在成长，从某种意义上而言他每天都是不同于昨天的一个人 。孩子在成长，同时也就要求家长也要成长，跟随上孩子成长的速度 。一味地以自己是成人，而自己孩子不过是小孩的角度很容易造成父母与孩子之间的隔阂 。
表现较为明显的是中学时期，孩子身理心理快速发展，逐渐形成独立的人格，而家长却以小孩视之，便会造成父母孩子之间隔阂严重，孩子形成逆反心理 。
二、不听
为什么不听父母教导呢？
这个方面的话，作为父母更应该仔细思考：自己哪方面做的不够好？常见的问题有一下几种：
1、越俎代庖，代替孩子做他应该做的事情 。
孩子在成长过程中，会慢慢形成自己的习惯方法和处世态度 。一些事情他们要学着自己去做，自己去处理 。而在这个过程中，父母只需要及时关注就行了，不需要太多的干涉 。
2、好为人师，自以为是 。
3、总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子 。
很多父母都喜欢以自己的经验，想着让自己孩子少走弯路，少撞南墙，可是回过头想想，当年我们父母是不是也是这样想的，可是我们撞的南墙少了还是走的弯路少了？世界在发展在变化，该我们撞的南墙，走的弯路一样也没少 。他们也一样，该撞南墙的总会撞，该走的弯路同样会走 。而在孩子做一些你看来“傻乎乎”的事情的时候，父母要做的是根据自己的经验做出更好的处理事情的建议，而不是一味地打断制止孩子 。在做的不好的时候，需要静下心和孩子一同回忆事情的发展，分析哪里做的不好，怎样做更加螚处理事情 。在这个过程中，切忌不要张口闭口“我早就告诉你如何如何”这样的话，需要潜移默化让他觉得父母的建议行之有效，那么在以后他才会更多和你商量，考虑你的建议 。
4、不是处理事情，而是在发泄情绪 。
这样的事情我无需多说，各位也深有体会 。无论是为人子，亦或为人父母，多少都有带着情绪回到家里 。父母在家庭以外的情绪带回到家里，如果孩子过小的话，他会很不理解，造成对父母情绪的认知出现问题 。
5、完全以孩子为中心 。
【小孩不听爸妈话如何教育 小孩不听话怎么教育】上年四条都是在讲更多的以发展的眼光看孩子，交给孩子更多的权利，那是不是完全以孩子决定为主呢？并不尽然，咱们已经知道孩子是发展中的人，那么必然是一个心理发展还不够健全的人，受认知和经验所限，他们极易收外界影响做出错误的决定，或走向错误的发展方向，那么父母就需要在孩子的教育中做出积极的引导 。
三、教育 。
1、什么是教育？
教育学上是这样说的“教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程 。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育 。”
蔡元培：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具 。”
陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人 。黄全愈：教育“重要的不是往车上装货，而是向油箱注油 。”
钟启泉：教育是奠定“学生发展”与“人格成长”的基础 。
秦文君：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐 。”
什么是教育？这是一个看似简单 但却很难解答的问题，这里我不敢多说，给出现行教育得定义和一些名家的理解，各位自己体会 。
2、怎样教育？
怎样教育也是一个很宏大的话题，每个孩子都有不同的性格，而每位父母都有自己的经验见识，和不同的教育方法 。我在这里简单说几点：
（1）聆听
孩子在四五岁入幼儿园，然后小学、初中、高中、大学，接着就走向社会 。在孩子成长过程中，有很多时间在学校度过，而家长因为工作，生活等各个方面的原因，要做到随时了解孩子的状态，很难 。
对孩子进行了解，不仅仅是从老师的嘴里，别人的嘴里去了解，也不仅仅事看 。最好的是让孩子自己说出来，交流的过程中，适时的指出一些问题，给出一些建议 。其余时间安安静静当好一个听众就好，不要急于否定、评价喝训斥 。当他说完再回顾的时候，家长积极引导发现问题，让他去理解，去思考 。
（2）交流
先学会聆听，再理解孩子的状态，想法之后，基于此仔做出有效的交流，一和孩子同样的视角，共同发现问题，思考问题，解决问题 。而不是自上而下的审视，评价，否定 。以平等的姿态，对等的人的角度来交流 。
（3）言行一致
在对孩子教育中，不要双重标准，自己一套，孩子一套 。比如，强调孩子什么时间点不要玩手机，强调完，自己在沙发上一躺就开始玩手机 。对孩子做出怎么的规定，就应该也对自己做出规定并严格坚守，父母是孩子最好的老师，首先要父母以身作则 。
（4）知行统一
讲大道理一大堆，真正去做的时候又做不到 。一些父母给孩子讲的时候要遵守交通规则，当带着孩子得时候，又是闯红灯，横穿马路 。边随手扔垃圾边教育孩子要保护卫生的人也大有人在 。道理给孩子讲乐，自己首先就要遵守，去遵循 。
在教育孩子得过程中还有很多问题，我们要学着正视孩子，给予平等的人格，积极聆听、交流，在学习中于孩子共同成长 。
孩子不听教育，不知道所指的具体原因是什么？表现在哪些方面？
我就干脆直接从自己的个人经验来分析一下吧 。
我自己的小孩在五岁之前，由于各种主观和客观的原因，这里不一一赘述，总之就是虽然一直带在身边，但陪伴很少，大部分时间都由奶奶带 。
亲子关系生疏，导致后来对孩子进行管教时，完全不听 。
用过很多很多的办法 。但即便孩子当时听了，也只是屈从权威，并不服气 。更可悲的是发现，孩子开始怕自己 。
当时心里是很难过的 。反省了自己那几年的疏忽，想着一定要给到孩子足够的关爱，让孩子从心里上，接受自己，才能有所改变 。
于是首先，就从拥抱开始 。
每天早上晚上睡前，还有白天的任何时候，只要看到孩子就去，抱抱孩子，并告诉孩子有多么的爱她 。
一开始，孩子有一点点抗拒，到后面孩子开始很主动要求妈妈抱抱，到现在，孩子经常从外面回来，会第一时间扑到怀里说想我了，要抱抱 。
这中间，给了我很多很多的惊喜和感动 。
其次，就是当孩子对自己的教育提出反抗时，不再像以前那样一味地指责和批评，气急败坏 。
哪怕当时一时没忍住，发了大火了，我一旦意识到，也会立马见好就收 。先缓和一下 。
然后要求抱抱孩子，坦诚地说，妈妈刚刚太冲动了，我的本意是怎样怎样，希望你能够理解，我下次注意控制情绪等等 。
当然，还有一些其它方面的措施 。这两条，是我第一时间能想到的 。
目前得到的结果是，当我和孩子修复好关系之后，大部分的沟通，就变得容易且有效很多 。
这是自己切身的一个经验，或者说也是一个教训吧 。
做父母确实很不容易 。希望自己说的这一些，能对您的问题起到参考作用 。
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