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工作计划|六年级语文教师个人计划2022( 三 )


四、本学期的教育教学目标
在德育智育方面达到上述任务外 ， 确保在毕业考试检测中平均分70分左右 ， 及格率达70%左右 ， 优秀率30%左右 。
五、主要的教学措施
1、认真钻研教材 ， 认真备课 ， 准确把握教学目标 ， 不随意拔高或降低 ， 向课堂40分钟要质量 。
2、扎实进行语言训练 ， 本学期着重进行分段的训练 ， 但仍应继续对学生的识字、写字给予重视 ， 帮助他们积累词汇和句式 ， 掌握基本的表达方法 。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间 。要设计有效的方法 ， 扩大训练面 ， 努力让全班学生人人参与训练 ， 保证学生有足够的个体活动时间 。教师应严格要求 ， 及时反馈和矫正 ， 讲求实效 。
3、注意听说读写的联系 。要让学生通过阅读学表达 ， 从读中学写 。在作文训练中 ， 要充分运用课文中学到的表达方法 ， 鼓励学生写自己熟悉的事 ， 提高他们的语言表达能力 。
4、落实各单元训练重点 ， 重视学习方法的指导 。在阅读教学中 ， 要以训练点为重点组织教学 ， 从内容分析导向到训练目标上来 。课文教学时 ， 要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能 ， 避免字、词、句、篇都走一遍 ， 平均使用力量 ， 更不能只抓住内容分析 ， 忽视训练重点 。在进行阅读重点训练时 ， 要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用 ， 根据课文的特点 ， 适时地指导学生掌握学习方法 。
5、加强课外阅读的指导 ， 指导学生做好读写笔记 ， 使读写的内容更加丰富 ， 形式灵活多加强课外阅读的指导 ， 指导学生做好读写笔记 。
6、加强日记的引导 ， 定期评选出优秀的作品在班内展出 ， 以此来调动学生的积极性 ， 不定时的评讲一些典型的作品 ， 引导学生在内容上不断创新 ， 鼓励有能力的同学踊跃投稿 。
7、改进习作教学 ， 尝试在较短的时间内完成习作 ， 在课堂上即时反馈、修改 。
8、注重家校联系 ， 努力提高学生的学习成绩和养成良好的学习习惯 。
9、重视提优补差 ， 努力提高整个年级的优秀率和合格率 。
2.六年级语文教师个人计划2022

一、教材分析
本着“加强综合 ， 突出重点 ， 注重语言的感悟、积累和运用 ， 注重基本技能的训练 ， 从整体上提高学生的语文素养”的精神 ， 本册教材共有课文32篇(其中精读课文17篇 ， 略读课文11篇 ， 选读课文4篇) ， 8个基础训练 。教材一般由四部分组成：导读 ， 课例 ， 读写例话 ， 积累运用 。体现了由实践到认识 ， 再到实践的过程 。

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