高素质|徐州工业职院：以赛促教培育高素质技能人才
从今年11月10日起 ， 徐州工业职业技术学院各实验实训室搭起炼胶操作、机器人系统集成、化学实验技术等16个技能竞赛项目擂台 ， 该校2000余名大二学生在为期一个月的技能竞赛活动中轮番上阵 ， “比学赶超”的热度持续升温 。
【高素质|徐州工业职院：以赛促教培育高素质技能人才】“通过参加技能竞赛 ， 我收获的不仅是专业技术的提升 ， 还有解决问题的能力 ， 关键时刻的抗压能力等 。 ”该校信息工程学院物联网专业大二学生芦佳琦说 。
近年来 ， 徐州工业职院坚持将培养能工巧匠、大国工匠作为职责所在 ， 聚焦产业发展方向 ， 对标新时代技能人才要求 ， 该校将“有德、有技、有能、有为”作为高素质技术技能人才培养目标 ， 通过构建“国省行市校”五级技能竞赛体系强化学生技能培养 ， 坚持每年举办技能竞赛月 ， 营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的浓厚氛围 ， 形成了“人人有训、人人有赛、训赛结合、相得益彰”的学生职业技能提升新局面 。
2020年12月 ， 该校应用化工专业学生王德龙作为第46届世界技能大赛江苏选拔赛第一名 ， 代表江苏出战全国第一届职业技能大赛 ， 荣获化学实验室技术项目银牌 ， 入选第46届世界技能大赛中国集训队 ， 同时个人也获评“全国技术能手”称号、“江苏省技术能手”称号 。 近年来该校学生参加省级以上赛事197项 ， 参赛学生468人 ， 获得了113个奖项 。
为推进技能竞赛与专业教学有机融合 ， 该校组建了“精英人才班” ， 实行小班化、导师制、项目化教学 ， 着重培养学生的专项能力和实践创新能力 ， 为技能大赛输送了大量人才 。 学校还大力支持成立专业社团32个 ， 为每个社团配备了指导教师 ， 带领学生开展专业技能实践创新活动 ， 极大地提高了学生的专业兴趣和技术能力 。
为鼓励更多学生走进赛场比试技艺 ， 学校划拨专项经费 ， 保障师生专注投入训练和备赛工作 ， 为参加省级以上比赛的学生提供生活补助、竞赛奖金、学分置换、评优评先、升学推荐、就业激励等全方位政策支持 。
持续深入推动教训赛一体 ， 让该校学生受益良多 。 该校数控专业2015级学生赵洪楼曾获国赛三等奖 ， 毕业后被推荐到徐州重型机械有限公司工作 ， 后参加全国智能制造大赛又获一等奖 ， 被授予“全国技术能手”称号；曾获省赛三等奖的通信技术专业2018级学生顾动动和陈志斌 ， 毕业后自主创业 ， 成立了徐州智启电子科技发展有限公司 ， 现已在江苏股权交易中心挂牌 。 近3年 ， 经学校推荐和自己考取到苏州科技大学、盐城工学院等本科院校的技能大赛获奖学生达75人 。
“技能竞赛是考试场也是检查站 ， 可以检验动手实践能力培养得是否到位 ， 是否掌握了新技艺、新知识和新方法；同时也是从个体到集体、从单一技能到综合素质、从学的过程到教的过程的全方位检阅 。 今后 ， 我们将继续把技能竞赛作为培养和发现高技能人才的有效途径 ， 并以此作为我校加强技能教学、全面提高教学质量的重要举措 ， 力争为社会经济发展培养更多高素质技能人才 。 ”该校副校长张芳儒说 。 （中国教育报-中国教育新闻网采访人员 李大林 通讯员 仲文婷）
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