英才|“小科学家”们的“天问”( 三 )_

他寄语青少年，要通过努力使自己成长为引领科技大潮的科技精英，希望青少年能够发挥自己的想象，进行超前思维的探索， “我们不仅要想现在的事，更要想未来的事。 ”
谈及这次科研训练的感悟，这些少年英才颇有心得。在江苏省苏州中学学生李令剑看来，收获最大的是团队协作的过程，导师经常举行线上线下的讨论，谈学科知识、谈兴趣方向，对学员沟通能力、协作能力大有裨益。
湖北省武昌实验中学学生钟岩说：“如果没有参加这个计划，也许我根本就不会开始这个选题研究，不会耐下性子读文献，也不会认识这么多伙伴，这都是我在这个平台上获得的无价之宝。 ”
中青报·中青网采访人员魏其濛邱晨辉