10 月 25 日， 广东省书法家协会会员陈煜璧在广州 289 艺术园区岭南活力非遗艺术馆举办 " 书法的底层逻辑 " 主题分享会，本场分享会也以线上直播的形式同步进行。主讲人与观众共同梳理书法发展的历史脉络，并通过分析书法的 " 底层逻辑 "，分享更有效率的书法学习方式。
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书法是中国是几千年文化的结晶，易学而难精。讲座中，陈煜璧以时间为线索，通过分析不同朝代的书法作品，阐释了汉字的字体的演变逻辑，带着听众共同打通书法 " 字体 " 与 " 书体 " 的两大关键。
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陈煜璧是汕头澄海人，硕士毕业于广州美术学院书法专业，现任广东省书法家协会会员、广东省书法评论家协会会员，师承书法专家祁小春、王忠勇，他痴迷于书法，作品既有碑书的古朴、又有帖书的飘逸。
【 广东省书法|走近书法背后的逻辑，陈煜璧“书法的底层逻辑”主题分享会开讲】与讲座同期展开的还陈煜璧与青年艺术家罗小颜共同打造的 " 我俩——罗小颜陈煜璧小品展 "。展览向观者展现了二人诗、书、画的艺术探索，为现代快速而郁躁的生活拓开一份淡雅闲逸。
讲座当天，陈煜璧以一个问题引出了主题：文字的特性是追求稳定，中国文字为何 " 弃易求难 "，进化出篆、隶、草、行、楷五种外形差异很大的字体？
带着这个问题，陈煜璧向观众阐释了书法中 " 字体 " 和 " 书体 " 的区别。字体，指文字演变出来不同的形态，分 " 篆隶草行楷 " 五体；书体，主要指字体在不同的书法家笔下的不同风格。从书法学习的角度，可以将字体分成两类：以用笔 " 平推 " 为主的篆隶书，以 " 挑拨 " 为主的楷行草。陈煜璧告诉观众，书法学习应根据字体和书体巧妙 " 分类 "，集中学习风格相近的作品，才能达到学以致用，举一反三的效果。
如果频繁地在各种风格中切换，则学习的书法缺乏叠加，缺乏积累，只是不断地重复。" 学无止境，应该是‘积累’的无止境，而非‘重复’的无止境。" 陈煜璧说。
陈煜璧向听众阐释了汉字的字体演变过程，以《裘卫盉》、《莱子侯刻石》、王羲之《十七帖》等等时代风格各异的作品为例，细致归纳出各种字体演化之中的文化内涵。
" 王羲之的楷书里面有行书的连笔，智永《千字文》和褚遂良《大字阴符经》的笔法都是行书和楷书基本不分。" 陈煜璧告诉听众，书法字体的演化没有明确的界线，也不靠官方规定出 " 正体字 " 演进，而是靠大众不约而同的自然书写共同推进。从篆书到隶书，再到楷行草，文字的演进逻辑便是追求更快、更简练、更有效的书写方式。
根据字体演变的逻辑，陈煜璧向听众分享了他自己练习篆、隶书的心得。" 篆书和隶书日常书写和官方推行的文字在形态上往往有区别，" 陈煜璧说，" 就我而言，我会不选择‘成熟’的篆书、隶书学习，因为它们代表不了字体的时代共性，只是追求高贵、华美、漂亮。"
他向现场和直播间的观众建议学习书法要临摹书简、碑帖等更具实用性的文字作品， 因为没有过多装饰性意味，书写会更加自然。技法更简单，格调更朴素，也更适合练习者掌握。" 书法没有捷径，但是有‘巧劲’ " 陈煜璧告诉采访人员，了解了书法的演进逻辑，更能让书法学习事半功倍。
采写：新快报采访人员 黄闻禹 通讯员李曼霞
【来源：新快报·ZAKER广州】
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