视点·观察|“双减”后，素质教育如何做“加法”？( 二 )_“双减”后，素质教育如何做

卓越教育则推出“专注力训练、围棋、说中国故事、粤语文化、口才训练、编程、写字、思考星球”等八大素质课程。卓越教育广州分校教学管理总监莫剑斌介绍，培养孩子的动手实践能力和科技创新思维是卓越教育选择素质课程的优先原则，“双减”落地后，研发团队从其既有十多款素质课程中精选出八款，经过进一步迭代升级，正式向社会推出。
眼下，转型素质教育领域的教培机构正在和时间赛跑，市面上素质教育类产品供给百花齐放。随着有实力的机构不断加大该领域的投入，可以预见的是未来将有更多元化的素质教育类课程可供选择。也有行业人士指出，随着资金和人才的不断涌入，素质教育赛道也可能产生更多符合孩子素养提升需求的细分领域。
借力第三方课程供应商，缩减转型前期准备时间，快速培养行业直觉，这是不少教培机构转型时的选择。采访人员了解到，包括树华美术、编程猫、网易有道等品牌都在面向探索转型的学科类校外机构输出相关素质教育类课程，助力机构转型升级。
不过，素质教育类课程供给增多并不意味着短时间内就有大批家长愿意为此爽快买单，家长和学生对富裕课余时间的使用安排及其消费习惯的转变都需要一定的时间。
【视点·观察|“双减”后，素质教育如何做“加法”？】“我们更多的是希望通过素质课能为小学低年级或非毕业班的家长多提供一个选择。”莫剑斌同时也呼吁，行业从业者可以一起维护市场的健康平稳，推动可持续长远发展，不要让素质课又变成另外一个焦虑的放大器。