能够掌握一门乐器是很多孩子的愿望 , 但受限于需要花费长时间练习 , 让喜欢音乐的孩子们望尘莫及 , 今天编程爸爸就带大家深入探究超声波的音乐功能 , 让孩子们30分钟就可以弹奏出喜欢的音乐 , 变身一名智能音乐家~
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在学习前快来看看奥聪和CooCoo今天又发生了什么有趣的故事吧!
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音调:人耳对声音高低的感觉称为音调 。 音调主要与声波的频率有关 。 比如 , 小鼓被敲击后振动频率快 , 发出的声音比较清脆 , 即音调较高;而大鼓被敲击后振动频率较慢 , 发出的声音比较低沉 , 即音调较低;
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音色:亦称音品 。 波形决定了声音的音色 。 声音因不同物体材料的特性而具有不同特性 , 音色本身是一种抽象的东西 , 但波形是把这个抽象直观的表现 。 比如 , 不同的乐器音色不同;
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03
本期需要的设备和材料
1、CooCoo智能编程机器人(礼品版或教育版)一套
2、手机/平板电脑 一台
3、A4纸(带打印的音符)
4、直尺
04
情景控制模式
打开APP编程软件连接机器人 , 选择 【情境控制模式】
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从【情境控制模式】中找到【音乐达人】并点击进入!
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进入音乐达人功能后就能看见一个像音乐键盘的操作画面 。 里面还又一些内置好的音乐 。 可以直接播放控制器内置音乐:生日快乐、圣诞快乐、两只老虎、小星星 , 也可以外接MP3模块播放自定义歌曲 , 还可以通过键盘演奏音乐 。
操作说明:
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利用下面的搜集来的乐谱 , 同学们就可以在音乐达人模式下演奏自己喜欢的音乐啦!!下面编程爸爸给大家搜到的演奏歌曲《拔萝卜》乐谱 , 可以尝试演奏哦!
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05
牛刀小试-编程模块探究
接下来让我们进行编程探究 , 利用超声波传感器来设计可以隔空弹奏的音乐键盘哦!
1、让我们了解两个新的编程模块:
(1)和
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和:逻辑与 , 只有两个操作数都是真 , 结果才是真 , 相当于生活中说的“并且” 。
(2)或
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或:逻辑或 , 如果一个操作数或多个操作数为真 , 则结果为真;只有全部操作数为假 , 结果才是假 。
(3)利用白纸打印出键盘的图形 , 并标明每一个位置的音调 。
(4)测量出每个音符宽度的大小 , 并将其固定在距离超声波传感器20cm的位置上 。
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参考程序
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视频参考教程
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参考乐谱
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今天的课程到此就结束啦 , 同学们应该已经学会了用智能机器人像钢琴一样演奏自己喜欢的乐谱了吧!基于这节课所学知识 , 同学们快去找找你喜欢的乐谱开始演奏吧!本节课有什么收货欢迎随时留言哦~
各大公立校、托管和教培机构 , 若想获得更详细课程方案可以在下方联系我们 。 教案、课件和大量视频素材都已齐备!让我们一起努力培养未来时代的科创家吧!
CooCoo智能编程机器人课程概况
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样课动漫课件部分展示
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样课教案部分展示
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学生用书教材展示
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robin@alsrobot.com
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