工作计划|托班春季个人工作计划书怎么写2022( 三 )
b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸 。饭前、便后将小手洗干净，不吃脏烂东西 。
c、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵 。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑 。
d、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜，摆放日常生活用品 。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，叠餐巾、汗巾等 。
e、老师在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯 。
3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质 。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服 。
4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄xx等 。
5、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生 。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素 。同时对幼儿进行随机教育，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力 。
6、坚持早、午、晚检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的'病情 。
7、做好病、弱儿的护理 。密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗 。对于体质较弱的孩子，经常注意给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣 。有遗尿的幼儿，及时更换衣服和被褥 。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错 。住院幼儿，老师要给予细心的照顾 。
四、加强思想品德教育
幼儿模仿能力强，感知事物快 。在日常生活中，老师为幼儿做好榜样，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩 。随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，与同伴友好相处，对人有礼貌，热情与人打招呼 。学会从小事关心、帮助别人 。讲道理，懂谦让，不骂人，不打架，不讲脏话 。爱护公物，爱惜桌椅、玩具，不采摘花草 。爱惜粮食，不挑食等 。
五、教育教学工作
我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中，开展双语教育，进一步调动幼儿的学习积极性，开发幼儿的叙事性智能 。我们将会积极学习新的教育观念，深入探索，大胆实践，积极进行课程改革 。在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透 。积极创设以幼儿为主的教育环境 。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望 。
1、师们积极参加教研，将自己的疑惑、心得提出让大家商讨 。
2、认真准备，组织开展好每一次的教学活动 。
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