工作计划|2022配班老师个人工作计划怎么写
【#工作计划# 导语】工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案 。©搜集的《2022配班老师个人工作计划怎么写》,仅供大家借鉴!
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1.2022配班老师个人工作计划怎么写
一、现状分析:
劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新 。
现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我 。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程 。向学习型,研究型,专家型教师发展 。
二、整体目标:
1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平 。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力 。
2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法 。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格 。
3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告 。
4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记 。及时与大家交流体会,不断提高自身素养 。
三、分目标及实现步骤:
1、四月份:
积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法 。学会课题报告的选题及撰写 。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去 。
2、五月份:
科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野 。
【工作计划|2022配班老师个人工作计划怎么写】3、六月份:
参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值 。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法 。使它的各种教育价值得到的发挥 。
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