手机禁入校园?希沃一招破解家校沟通的难题 _难题

最近，教育部发出《关于加强中小学生手机管理的通知》(以下简称《通知》)，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。学校应将手机管理纳入学校日常管理，积极探索解决学生和家长沟通需求的途径，以多种形式加强教育指导，避免简单粗暴的管理行为。各学校要进行家庭学校的交流，家长要切实履行教育责任，形成家庭学校合作培养人员的合作力。

《通知》一发表，就得到了很多老师和家长的支持和理解，但是发出了不同的声音。有些人认为孩子们可以从互联网回到学习中，这有利于保护他们的身心健康。有些人还说，家庭和学校的沟通需要媒体桥梁，学生仍然需要获得时事热点。在现在的时代背景下，没有手机意味着切断家庭学校的交流和学生获得外部信息的主要方法。

消除手机入学，学校可以找到替代媒体，切实做好家庭学校的交流、信息传达、扩大学生视野等工作。希沃借助自身优势,通过希沃云班牌将家长、孩子与老师三方紧密联合起来,解决手机禁入校园所带来的问题。

家校沟通更快捷

表达方式更温馨

手机禁入校园后,家长最担心的就是无法及时与学生建立联系,不了解孩子的在校情况。希沃云班牌的NFC卡识别和脸部识别功能，使学生通过卡或脸部快速登录个人账户，通过班牌实时向家长发送信息，信息形式丰富，包括文字、声音、表情包等。父母也可以用手机直接给孩子留言，孩子可以在课堂上读卡回复。遇到特殊的节日，学生可以给家长发贺卡，表达自己的节日祝福和感谢。贺卡以留言的方式推送,多样的留言形式让文字充满温度,让沟通更能传递情感。

父母可以随时随地给孩子留言，孩子可以通过班级卡的实时提示看到父母的留言，学生没有手机也可以方便地交流。

减轻教师负担

满足家长需求

儿童在校时间表和工作状态也是家庭学校沟通的重点。以前学生会用手机给家长进行知悉,老师需要利用额外的时间给每个家长发送学生在校情况。

现如今在云班牌的帮助下,老师可以通过希沃云班小程序及希沃云班后台,将学校公告、班级活动动态、学生课表和课堂表现情况等信息上传到云班牌当中。学生不仅可以看到自己的校园风貌，家长也可以实时了解孩子的学校情况。另外，家长可以实时收到孩子的工作通知，立即知道孩子的上学情况。这样，不仅减轻了老师的工作负担，还满足了许多家长想知道孩子在学校情况的迫切需求。

(家长接收画面)

外部时事选拔更新

内置资源扩大视野

学生现在处于理解外部成长的阶段，对外部信息的探索是必不可少的，但学生对外部知识缺乏自我判断的能力，学生很难筛选内容。

老师可以选择外部时事，选择内置优质图库资源的学习内容到希沃云班牌，避免网上良莠不齐的内容对学生思想的干扰，如果手机不足，学生也可以立即学习新鲜事物，扩大视野，增加见识。

【手机禁入校园?希沃一招破解家校沟通的难题】希沃云班牌利用其强大的功能和人性化的产品设计，使家长更全面地了解孩子的学校状况，为家长、老师和学生建立交流平台，三方可以以多种形式交流信息，使孩子与外部信息交流不限于手机。