美女博士意外走红，26岁的她却说：我和大家想的不一样( 二 ) _offer

初中时，刘畅永远是坐在讲台旁的学生：“我希望跟老师交流，放假过年的时候，我会发短信和老师说，希望他把这个位置给我。”
虽然父母心里认可她，但就像很多家长一样，牢牢记得老师在家长会上说的：不要让孩子觉得骄傲，不要让孩子飞起来。
于是，刘畅没考100分时，妈妈叫她“再接再厉”；考了100分，妈妈的留言换成了“瞎猫碰上死耗子，继续努力”。
为了缓解压力，刘畅用的方法就是哭。
对她而言，哭是快速调整状态的方式，她在微博里写道：眼泪的释放使我快速地把情绪丢掉，并很快地恢复到平静和冲冲冲的状态▼▼▼

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这种状态一直持续到她上了郑州外国语学校高中部。这所比肩“衡水中学”的郑州市第一高中，在2020年的保送生统计中，C9大学保送人数超过90人。
进入一个身边都是高手的环境后，刘畅的心态反而平和了，最明显的表现是，小考成绩一般的她，每次大考都名列前茅。但即使这样，当时通过高考考入浙大对她来说并不容易。
“能从高考大省河南到浙大读书，一定是学霸中的学霸。”这是在扒出她后，许多网友的第一反应。
但刘畅坦陈，她的理综成绩并不拔尖，因此靠语数外排名以及笔试面试就能拿到的保送机会，对她而言是“更优解”。
刘畅记得，当时只要进入年级前60名，学校就会推荐参加浙大保送生考核。在那次笔试结束之后，浙大的老师将刘畅带到一个小房间，告诉她在自己要选择的专业上面划横线，“为了提高概率，我就把所有的都给填上了。”
负责医学院招生的老师问她：“如果让你成为一名医生，你愿意吗？”
刘畅嘴上虽然给了肯定的答案，但内心并不笃定，对18岁的她来讲，并不知道自己想要成为什么样的人，到底将来要做什么：“我并不是一个在选择之前考虑很多的人。既然没有最好的选择，你给我的，那我就接着。”▼▼▼

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转了一圈后，坚定地把医学读完
2013年9月，刘畅进入浙江大学进行临床医学八年制的学习，但科研之路并非她想象中那么顺利。
节目播出后，她在知乎上看到质疑，认为她水平不够，她都接受：“因为它就是事实。”
本科略显吃力的日常学习，能力不够的实验研究，常常让她感到崩溃。为了提高科研能力，她曾经加入过国际遗传工程机器大赛(iGEM)的团队，但比起专业攻克核心技术难关，团队发现她更擅长在不同学科模块进行沟通，就让她负责对外宣传与统筹。
甘心么？肯定不甘心！
她经常会自问：我到底适不适合当医生？
这个疑问在本科毕业设计时被放到最大，为了证明自己，她逼着自己做并不擅长的实验，但结果的挫败更让她陷入迷茫，她开始疑惑：我是否适合继续走科研这条路？我究竟能不能成为一个好医生？

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科研处处碰壁之时，既往丰富的社团经验和开朗健谈的性格帮到了她。
从大一开始，刘畅就尝试加入各类学生组织及社团。
此外，她还面试过浙大的梅尔顿基金会，国际遗传工程技术大赛(iGEM)结束后，她还加入了强生未来领袖学院（TLS)……
回想起这一段段社团经历，她说：“拓展能力、思维和业务，当时根本没有这么复杂的想法。很多人对医学生的建议是再学习，但我觉得能和不同的人交流也非常重要。而且，当你从别人身上拓展思维和见识后，你也不会那么焦虑以后干什么，反正肯定不会失业。”

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社团活动上的无心插柳让她逐渐明白，如果不确定自己能否在医学上成为有造诣的人，还可以转行。
成长就是不断试错。
于是在毕设结束之后，出乎很多人的意料，刘畅在朋友的建议下，去某互联网公司的市场岗位实习了一番。
“我对未来能否成为一名厉害的医生产生了疑问。如果无法成为顶尖，是一件很遗憾的事。我喜欢的事情，永远是我做得最好的、最擅长的事情。”
但这一个月的实习，刘畅并没有找到答案：“我感觉并没有之前做医学研究那样，让我心静，总觉得自己的工作随时有可能被别人替代掉。而医学给予的成就感和使命感，是别的职业无法替代的。”