用爱把孩子“抢”“救”回来
王老师在指导留守儿童
灰白色的墙面上，红底黄字的濮集留守儿童之家的大标志特别明亮 。沿着招牌旁边笔直，两边贴着留守儿童家的各种活动照片的胡同向里，最后是约200平方米的4间平房 。
留守儿童家在安徽省和县乌江镇濮集社区，在骚动中安静下来 。近6年来，已有超过200名儿童，每天放学后、周末、节假日、寒暑假，从即将到来的濮集小学、濮集中学和各自的家庭这里自习、上课、参加课外活动 。
送孩子的是老爷爷奶奶，其理由也很相似:希望王老师管理孩子，指导学习 。
王老师，名叫王加胜，是这个留守儿童之家的创始人，也是濮集中学的英语老师 。从来没收过一分钱，只为让缺乏父母关爱的孩子们，找到家的感觉，不走弯路，有更好的未来，隆冬下午，这位即将60岁的老教师微笑着告诉中国女性报中国女性网采访人员 。
一定要把留守的孩子们管理
12月4日下午，10岁的女孩刘欣怡放学后来到这里 。这个时候，的教室里已经坐着十几个孩子 。拿出习题书，小欣怡埋头做作业 。不，欣怡举手示意，王加胜快走，帮助解答 。
去年，父母在外务工的小欣怡被祖母送来了 。除了吃饭睡觉，在学校上课，几乎都在这里，一年多来，这里已经是快乐的另一个家 。
近年来，随着中青年劳动力大量外出，濮集社区留守儿童逐年增加，只有濮集中学留守儿童有210多人 。此外，还有单亲家庭、各种困境家庭的孩子 。王加胜说，这些孩子大多由老人照顾，他们不能照顾孩子的精神状态和学习状况 。
2010年前后，派出所经常来学校，反映学生在校外吵架、偷窃、抢劫，有关学生几乎都是留守儿童 。这种现象令王加胜担忧 。
在中国好人叶连平老人的留守儿童之家当志愿者的王加胜意识到这里的留守儿童也必须管理 。这对孩子们的未来负责，对社会负责 。决定主意的王加胜又考虑了自己的家——接近小学和中学，地理位置好的父亲去世后，孵鸡仔的炕房一直闲着 。和恋人、儿子、媳妇商量后，我们决定腾出四间炕房，建立留守儿童的房子 。十几张桌子和椅子，两个简单的架子，DVD，教育盘和学习资料，王加胜又从家里搬来了电视机 。2015年3月，东拼西凑的濮集留守儿童之家开张了 。
“和时间赛跑，帮孩子们赢得未来”
第一学期，只有20多个孩子 。到2015年秋天入学，已经增加到60人以上，今年登记的是123人，如果地方有限的话，来的孩子会更多 。王加胜说 。
人数激增，不仅仅是王加胜全免费，更重要的是王老师认真负责，全面教学 。孩子送来后，学习、生活各方面都有所提高 。12月4日下午，把孙浩东送到留守儿童家后，周明兴一直坐在教室后面，等孩子完成作业回家 。
这位73岁的老人识字很少，儿子媳妇在南京工作后说:对于越来越不喜欢学习的孙女、孙子没有办法 。王老师帮助孩子补习，也负责道德教育，每月集中帮助孩子过生日，暑假带他们去参观，孩子们发生了很大变化 。周明兴满脸的兴奋溢于言表 。
5年以上，像小浩东这样被王加胜救回来的孩子还很多 。
金安琪父母离婚后，母亲再婚，父亲离家出走，安琪和祖父祖母依赖生命 。2015年，12岁的安琪读初中一年级，懂事，善良，学习好 。奶奶来学校休学，说家里真的供不应求，打工了 。”听完安琪奶奶的哭诉，王加胜心疼又可惜，“我一口答应下来，帮孩子解决所有生活上的困难，只要她继续读书 。”
从此，金安琪成了留守儿童之家的一员 。在这里，安琪过了12年的第一个生日，成为中学班长，学习成绩大幅提高，积极帮助其他同学 。2018年，安琪被评为安徽省美德少年，在当时的中考中顺利通过了和县一中 。
高中毕业后，安琪离开了留守儿童的家，只要回来，就来这里帮忙，成为孩子们的小老师 。说到这个故事，王加胜的语调充满了骄傲 。
今年夏天刚考上县技术学校的豆本兵，被王加胜救了回来 。豆子的父母离婚了，父亲多年在国外工作，他和80岁的祖母生活 。十二三岁的男孩，留着长发，不想上学，整天闲逛，他奶奶听说我可以免费教孩子，就找到了我 。
教你一辈子书的王加胜，懂得如何与孩子打交道 。他头高，人正义，有热情，我们出去活动，我让他抬旗 。平时，只要看到他的优点，就表扬他，发送小奖品 。渐渐地，过去“小混混”一样的豆豆，愿意和王加胜当朋友，也能接受他的批评，愿意改正缺点，努力学习 。
如今，豆豆在技校学技术，奶奶也不再担心 。不久前，王加胜特地去学校看望豆子，还给他200元钱，告诉他好好吃饭，买些必要的东西 。这样的爱，豆子一下子红了眼睛 。
下午的采访中，王加胜说得最多，最骄傲的是学生们的蝴蝶变故事:和豆豆一起考上了县技术学校的尹妍，父母是聋哑人，留下孩子的家后，从内向活泼开朗的韩静静姐妹们也有脑瘫女孩子晏莹单亲家庭的徐永浩、陈文博、杨宛莹…
在他看来，牺牲了这么多年，几乎所有的休息时间，给孩子们上课、补习，自己掏腰包给孩子们生日，去合肥、南京的科技馆、名人馆、纪念馆
家校共建，留守儿童与家庭共同改变
几年来，留守儿童的家似乎是巨大的磁石，吸引着孩子们放学后想去 。很多以前不想学习的孩子来这里也不想去 。在采访中，王加胜兴奋地说 。
秘诀在哪里？王加胜说，为了留住来的学生，学得好，玩得开心，他特意拜访了退休老教师朱寿鼎，讨论了学习指导和活动计划 。从2015年下半年开始，每个周末和寒假，留守儿童家庭都有详细的活动计划，他们还设立了书法集团、乒乓球集团、羽毛球集团、故事演讲集团等形式多样的兴趣活动集团，用活动提高家的魅力，激发孩子们的学习动力和生活热情 。
学生的健康成长，离不开健全的人格和健康的心理 。我每年都会邀请濮集中学政教所主任邹连超老师为同学们进行文明礼仪和心理健康知识讲座 。平时到家访，也会和孩子的爷爷奶奶沟通家庭教育方法，希望家庭和学校合作，为孩子创造健康成长的环境 。王加胜说 。
留守儿童家庭对儿童的爱和守护是无声的，王加胜发现父母的变化也悄悄地发生了-
从2015年初开始，王加胜决定了规则——每年利用农历腊月二十五、六，儿童父母们回到家乡迎接新年时召开了父母会
第一年，只有不到一半的监护人参加，很多监护人说开设监护人有什么用，打算借机收钱吗？到第二年，80%以上的监护人参加 。近年来，全体家长都参加了 。王加胜说，孩子们的变化对父母也是教育 。孩子懂礼貌了、爱学习了、活泼爱笑了，过去几乎要放弃孩子的家长，对留守儿童之家表现出了充分的信任和支持 。
“你看，入口处，是县妇联捐献的图书角，她们经常更换图书，丰富孩子们的精神世界；这么多书桌，是县关工委倡议，驷马山水利管理处送来的；另外还有县关工委捐的乒乓球桌，县妇联赠送的电脑、投影仪、多媒体设备，爱心人士送来的吉他；来自濮集小学、中学的老师们也自发组成了一支“教、帮、扶”志愿者团队，提供免费教学辅导；从2016年起，每年寒暑假，安徽师大、巢湖学院、马鞍山幼师，都有学生实践团队来开展义务助教，给孩子们带来很多欢乐……”王加胜如数家珍，满心感激 。
【用爱把孩子“抢”“救”回来】再过一个月就要退休的王加胜说:从学校的三尺讲台到这里的三尺讲台，身份发生了变化，但责任不变，初学者不变 。我继续留守儿童的房子，直到不为止！
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