2020青少年民族团结主题班会教案内容

懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和 睦相处 。这里给大家分享一些关于2020民族团结主题班会,希望对大家有所帮助 。
2020民族团结主题班会1
 一、班会主题:民族大团结
二、班会对象:全体学生三、班会目的:1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,让学生了解和学习各民族的灿烂文化 。2、让学生体会到只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展 。四、班会流程:1、播放《爱我中华》视频(点击右下角的播放按钮),引入主题:民族团结2、请同学积极举手发言,说说自己知道的民族,并出示56个民族(人口较多的民族有超链接介绍,返回的时候点击图片边上的背景即可)3、藏族的图片上有超链接,点击将播放学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演 。4、回到56各民族幻灯片,让大家记忆各少数民族,为后面的汉字听写大会做准备(记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续)5、介绍民族文字6、中国汉字听写大会(点击第一、二、三轮出现米字格)全班以竖排的四个小组为单位,采取擂台制比赛方法,每组先出一位同学听写,若正确,继续站下去,若错误,请本组另一位同学起立进行下面的比赛,以此类推,比赛结束时,每组上来比赛的人最少即为胜利 。学生上来听写完毕后点击米字格回到原幻灯片(第一轮的点第一个米字格,第二轮的点第二个…),出示正确答案 。7、请学生猜人民币上的民族8、介绍少数民族节日9、介绍少数民族乐器10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝11、介绍民族英雄12、我的承诺(承诺民族平等,尊重少数民族风俗习惯等)13、结束 。2020民族团结主题班会2
一、班会准备
1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞 。
2、以班为单位准备一个少数民族的服装、故事 。 
3、发动学生,自行学习排练少数民族舞蹈 。
二、班会时间:
5月13日
三、班会目的:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结 。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处 。
3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤 。
4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事 。
5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯 。
四、班会过程
导入部分:
主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族 。各族人民和睦相处,情同手足 。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化 。
主持人乙:是啊,今天,就让我们在民汉合校这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》 。
主题部分:
(一)民族团结源远流长
主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章 。
主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史 。那么,这56个少数民族都有哪些?
1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复 。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事 。
2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事 。
主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分 。汉藏人民是一家,尤其在我们沙湾四中这样一个2800多学生的大家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的`相互关心,相互帮助,共同进步 。
主持人乙:清乾隆三十六年(公元1771年),迁徙于伏尔加河下游的蒙古土尔扈特部落因反抗沙俄种族灭绝政策,在其首领渥巴锡汗的率领下,历经三年准备,举部东归祖国,一路上与拦截的沙俄军队展开了殊死搏斗 。
到达伊犁我国境内时,该部落由出发前的17万之众,只剩下不到7万人,迢迢万里路,埋下了10万英雄儿女的血肉之躯 。土尔扈特部落回归祖国后,大部聚居在现在的和静县 。
(二)了解民族知识
主持人甲:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史 。
1、说一说、议一议:
(1)民族之间“三个离不开”指什么?
(2)“四个认同”指的是什么?
(3)马克思主义“五观”指的是什么?
主持人乙:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础 。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?
请同学们交流课前收集的有关民族知识 。
2、民族故事我知道:
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家 。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步 。
3、民族英雄我了解:
民族英雄马本斋、孔繁森、吴登云、阿尼帕阿里马洪等
主持人乙:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行 。
(四)各族人民的灿烂文化
主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化 。
表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由组代表表演自行设计制作的民族服装T台秀 。
(五)民族舞蹈大荟萃
1、分别由一个男生和女生的学生组合,表演壮族竹竿舞 。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏 。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯 。
2、维族、啥萨克学生代表介绍维族、啥萨克的风土人情,而后带领全体同学共同起舞
(六)主持人总结
主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可 。
主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化 。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人 。
(七)班主任总结
通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化 。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展 。
(八)结束
主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》 。
2020民族团结主题班会3
 活动背景:
在2009.7.5的暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径 。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会 。
活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结 。
活动准备:
让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事 。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事 。分出不同组,选出负责人 。
活动议程:
一、班主任致开场白:我们伟大的祖国有五十六个名族,我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》
二、主持人沈星言、侯松涛串词
【2020青少年民族团结主题班会教案内容】1、由任英涛组讲名族团结的先进事迹及故事
2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)
3由吴凯琪组演唱名族团结歌曲
4由侯松涛组表演小品
5由瑞扎组表演舞蹈
6由殷凯为大家表演快板
7小组交流:平实学习生活中该为‘民族团结一家人’做哪些事?不该做哪些事?
8经验分享:少数民族风俗习惯
三、班主任小结
详细过程:
一、班主任致开场白:我们伟大的祖国有五十六个名族,我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《民族团结一家人》
二、活动过程
1、主持人沈星言、侯松涛致词:春天百花盛开,万紫千红,让我们播下希望的种子,歌唱民族团结的先进事迹及英雄故事,下面由任英涛组讲名族团结的先进事迹及故事《我是她的弟弟》
2、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走 。下面请欣赏曾佑赢组的诗朗诵 。
3、56个民族56朵花, 56个兄弟姐妹是一家,我们请吴凯琪组演唱名族团结歌曲《56个民族56朵花》
4、接下来请欣赏一段非常有意思的'小品,由侯松涛组的巴音达拉等同学为大家表演 。
5、我们新疆是一个歌舞之乡,我们初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他们来了:由瑞扎、戴静等为大家表演舞蹈 。
6、快板
7、交流讨论
8、分享:由同学介绍不同民族的风俗习惯,禁忌,节日等 。增进学生对各个民族的了解,
三、班主任小结:各民族之间彼此团结,相互帮助,共同繁荣昌盛,让我们共同浇筑民族团结之花,唱出祖国的姹紫嫣红,舞出祖国的日渐富强,使各民族亲如一家,牢固树立多民族论,增强民族团结意识,自觉维护民族团结 。


2020青少年民族团结主题班会教案内容

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