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托福听力因果转折两大类逻辑关系词盘点

托福听力中考生常会担心的问题之一就是不清楚哪些内容该记哪些可以放过 。而其中涉及到逻辑关系的词汇其实都是比较重要的，下面小编就和大家分享托福听力因果转折两大类逻辑关系词盘点，欢迎阅读!
托福听力因果转折两大类逻辑关系词盘点
托福听力因果关系重要逻辑词盘点
听托福听力段子时，考生要特别注意那些“含有因果含义的词或结构” 。因果类标志词又可细分为原因类和结果类 。历年TOEFL听力段子中最常考的因果类结构：
原因类：
1. because …
2.because of …
3.due to …
4.since …
5.as …
6. for…
7.The reason is …
8.That’s why …
9.By reason of …
10.Owing to …
结果类:
1.so …
2.sothat …
3.therefore…
4.thereby…
5.hereby…
6.thus…
7.As aresult
8.consequently…
9.hence…
10.accordingly…
托福听力转折关系常见逻辑词汇总
听托福听力的段子时，考生还要特别注意那些“含有转折含义的词或结构” 。因为无论段子还是对话，转折的地方永远是重点 。历年TOEFL听力段子中最常考的转折类结构：
【托福听力因果转折两大类逻辑关系词盘点】1. but…
2.however …
3.nevertheless …
4.while …
5.yet…
6.unless …
7.except for …
8.actually …
9.infact …
10.To tell you the truth …
11.practically …
12.virtually …
13.as a matter of fact …
托福听力：怎么才能拿高分
“泛听”的时候，大家不需要单独一个时间来听，在任何时候都可以听，主要是训练一种听的语感和手感 。这个大家最好以自己的兴趣为主 。而且在准备托福的过程中，这个听力形式应该是贯穿始终的 。看似是没什么用，但是其实这种潜移默化的方法对大家的影响最深 。
在“精听”这种形式上，想要尽快提高托福听力水平，有专门的材料和专门的时间还是比较好的 。大家可以把中国国际广播电台(CRI)或美国之音(VOA)或英国广播公司(BBC)每个小时开始的英语新闻中的新闻复制下来 。这种新闻大约有20条，每条的时间不超过1分钟，词汇量不超过200个单词，可以是某一天某一小时的某一条新闻都没关系 。复制下来的东西反反复复收听这条新闻，一遍不成听两遍，一天不成听两天，直到这条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来为止 。
在进行这种“精听”训练时，需要特别注意四点 。
第一点是：某些英语单词的弱读 。比如介词of，它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音)，但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音)，有时甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来 。
第二点是：某些英语单词的连读 。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个(或两个以上)单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是notat all 。
第三点是：某些单音节的英语单词 。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词 。
第四点是：单词与头脑的同步 。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后，最后的问题就是“单词与头脑的同步”，也就是您每听到一个单词，头脑中必须马上想到这个单词的中文意思，比如听到Russia，马上想到“俄国”，听到president，马上想到“总统”，听到visit，马上想到“访问”，等等 。
这种“精听”的训练过程每个人的具体情况不同，也许第一条新闻，全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到一天，第三条新闻可能缩短到半天 。也许，第一条新闻，可能一下全部听懂，第二条新闻却需要三天 。这都是正常情况 。大家要做的就是坚持 。
托福听力：难度词句的解析
1.take a rain check 改天吧
—— Can you come over for dinner tonight? (今天晚上来吃饭好吗?)
—— I’m up to my ears in work, so I’ll have to take araincheck 。(我工作很忙，改天吧 。)
2. lost count 弄不清楚
—— Ever since your girlfriend moved to Bridgeport, you are alwaysdrivingthere. How many trips a week do youmakeanyway?(自从你的女友搬到Bridgeport，你老是开车去看她 。一周去几次啊?)
——I have lost count, but I can do it with myeyesclosed 。(搞不清楚了，但我闭着眼也能摸过去 。)
3. be in another world 精神恍惚;魂不守舍
—— Pete’s really out of it these days 。(Pete 这几天有点心不在焉 。)
—— Yeah, I know. Ever since he met Ann, he’s been inanotherworld 。(我同意 。自从他遇见Ann, 他就魂不守舍了 。)
4. make yourself at home 随意，随便
—— Do you mind if I take off my jacket?(你介意我脱下夹克吗?)
—— Of course not, make yourself at home 。(当然不介意，随意一点!)
5. save your breath 省口气吧;别白费口舌了
—— Hey? John! John!(嘿，John! John!)
—— Save your breath. He"s out of earshot 。(省口气吧 。他已经听不到了 。)
6. make sense 有意义，理解
—— The plot of that movie is hard to follow 。(那部电影的情节很难跟得上 。)
—— It makes more sense the second time 。(再看一遍就理解了 。)
7. cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
——Did you see the diamond ring Bill gave toLinda?(你看到Bill送给Linda的钻戒了吗?)
——I sure did. It must have cost him an arm and aleg 。(当然了 。那一定很昂贵 。)
8.burn a hole in one’s pocket 很快地被花光
——Have you saved enough to buy that new printer for your computeryet?(你攒足钱给你的电脑买一台新打印机了吗?)
——You know money seems to be burning a hole in my pocket lately .Maybe nextmonth. (这几个月我花钱如流水 。也许下个月吧 。)
9.fill one’s shoes 很好地顶替;令人满意地替代
——Have you heard that Professor Jones is retiring?(你听说Jones教授要退休了吗?)
——Yes. The faculty won’t find anyone to fill hershoes 。(是的 。学校将很难找到合适的人来代替她 。)
10.is ice cold 表示理所当然
——Does Prof. Ford always come to class? (Ford教授总是来上课吗?)
——Is ice cold? (当然了 。)
11.like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
——Which game do you think is more difficult to learn, chess orbridge?(你认为桥牌和象棋哪个更难学?)
——They are like apples and oranges. (它俩没法比较 。)
12.look for a needle in a hay stack 大海捞针
——We are supposed to meet John here at the trainstation 。(我们要在火车站接John 。)
——That’s like looking for a needle in a hay stack . (那可真是大海捞针 。)
13.lose one’s train of 忘记
——When you interrupted me, you made me lose my train ofthought 。(你打断了我的思考，我忘记我在想什么了 。)
14.meet each other half way 相互妥协，让步
——My chemistry project is in trouble because my partner and I hadtotallydifferent ideas about how to proceed 。(我的化学课题出问题了 。在进展问题上，我与我的合作者意见完全不同 。)
——You should try to meet each other half way. (你们应该相互妥协 。)
15.on the dot 准时;正点
——Did you and Amanda really meet exactly five minutes to two infront of thetheatre? (你和Amanda确实在差5分两点的时候到达剧院门口了吗?)
——Yes, we were both there on the dot. (是的，我俩都准点到达 。)
16.once and for all 最后一次;干脆
——I am going to tell that neighbor of mine to turn down that musiconce andfor all 。(我要最后一次告诉我那个邻居把音乐声关小 。)
——I see why you are angry. But I’ve always found that the politeroute isthe most effective. (我明白你为什么恼火 。但我总觉得礼貌的方式是最有效的 。)
17.out of earshot 不在听力所及范围
——Hey? John! John! (嗨! John! John! )
——Save your breath. He’s out of earshot. (省口气吧，他听不见 。)
18.out of this world 非常好
——Have you tried Susan’s apple pie? (你试过Susan的苹果派吗?)
——I got the last piece. And it was out of this world 。(我拿到最后一块 。好吃极了 。)
19.play by ear 随机应变，视情形而定
——Marty, are you doing anything special for your presentation inpoliticalscience tomorrow? (Marty，你在为明天的政治学演讲准备与众不同的材料吗?)
——Not really, because the class so often turns into a discussion,I’vedecided to play it by ear. (不 。那门课常常最后变成讨论 。我决定视情形而定 。)
20. ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟


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