在对哈士奇犬的训练时，必须采取正确的训练手段，坚持一定的训练原则，才能保证哈士奇犬在短时间内迅速养成良好：稳定的生活习惯和掌握各种训练技能 。
【而当哈士奇犬延缓执行口令时】训练手段：包括诱导：强迫：禁止和奖励等 。
一.诱导，是指饲主使用哈士奇犬喜爱的食品和物品诱使哈士奇犬做出某种动作，或利用哈士奇犬自发性动作，通过与口令：手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段 。
二.强迫，是指饲主使用机械性刺激和威胁性音调的口令，迫使哈士奇犬准确地做出相应动作的一种手段 。强迫，主要用于初期训练，为了加强其条件反射的形成 。在外界诱因的影响下，哈士奇犬不能顺利地按照口令：手势动作时，也可使用强迫手段 。此法必须与奖励相结合，即每当哈士奇犬被强迫作出正确动作后，都必须给予充分的奖励 。
三.禁止，是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段 。禁止，实质上是一种对哈士奇犬的惩罚，只能用于哈士奇犬发生不良行为时，而当哈士奇犬延缓执行口令时，只能采取强迫手段，而不能用禁止方法 。在使用禁止手段时，态度要严肃，语气要坚定，但不得体罚哈士奇犬 。制止要及时，只有在哈士奇犬有犯禁的欲求行为时或犯禁初期，制止才有效 。事后禁止，非但无用，反而会使哈士奇犬神经发生混乱，不知所措 。在哈士奇犬停止犯禁后，应立即奖励，以缓和哈士奇犬的紧张状态 。
四.奖励，是为了强化哈士奇犬的正确动作，巩固哈士奇犬已养成的行为，调整哈士奇犬的神经状态而采取的一种手段 。奖励的方法有喂食物：抚摸：放游和叫“好”的口头表扬等 。奖励在哈士奇犬的训练中极为重要，但要运用得法，否则，收不到良好的效果 。
在哈士奇犬的训练中，必须遵循“循序渐进：由简入繁：因哈士奇犬制宜：分别对待”的原则 。
训练哈士奇犬做每一个完整的动作，不是一下就能完成的，必须循序渐进：由简入繁地进行训练，由各种单一条件反射组合成一个动力定型 。如在“衔取”动作中，它包括了“左侧坐：去：衔：来”等一系列条件反射，形成一个固定的动力定型，以后只要哈士奇犬听到“衔”的口令，就会完成这一系列动作 。
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