大人会说话 孩子才听话！
做事磨蹭、丢三落四、和小朋友打架、在家乱丢东西、跟大人顶嘴、事事对着干……诸如此类的问题，归根到底用家长们的一句话说就是“孩子不听话” 。有调查表明，几乎有99%的家长仍然在用一些无效的方法对待孩子 。那么，孩子为什么不听话？换言之，你要如何讲话，孩子才愿意听呢？搞清楚这个问题，做父母才可以更省力 。
你工作一整天后拖着疲惫的身子回家，最需要坐一会儿，休息休息，你想利用这段时间看看晚报 。但是，孩子却一直嚷着要你陪他玩，他拉你的胳膊，爬到你的大腿上，把报纸弄成一团，可是你实在是无心跟他玩耍 。
此时，你会怎样应对呢？
1、“你去找别的东西玩 。”（命令指挥）
解读宝贝心：偏不！就不！凭什么我要听你摆布 。
2、“如果你还是继续赖在妈妈的怀里，妈妈就会生气了！”（警告恐吓威胁）
解读宝贝心：我怎么这么不受爸妈欢迎啊，看来他们是不爱我了 。
3、“别人在看书看报的时候不能打扰 。”（劝告训诫）
解读宝贝心：爸妈的需求比我更重要，以后我应该不顾自己的需求而遵照爸妈的想法去做 。
帮你分析：这些说话方式都没有正确表达父母此刻的感受，孩子也不能理解，却只感到是被父母拒绝了，所以激发了孩子对父母的攻击，也就是所谓的“和父母对着干” 。
每天被父母指挥、控制、命令，孩子就会采取自卫，对父母充满敌意，加以抗拒；而一旦孩子习惯了被家长控制、强迫，他们又会自然形成服从别人的性格，一切问题都等别人来给自己解决的方案 。不少父母抱怨孩子没有责任感，磨蹭、拖拉、从不考虑父母的需求，事实真相是，是父母自己剥夺了孩子承担责任、体谅他人的机会 。
学一学：变“你”为“我”的说法
到底怎样讲话孩子才听得进去呢？有效的方法是放弃“你”的信息，采用“我”的信息 。
× 矛头指向“你”
很多父母由于不会表达自己对孩子的关心和爱，反而造成孩子的对抗和不理解，其实父母的谈话有效或无效，其最大的差别是：所传达的是“你”的信息还是“我”的信息 。
请您反省自己给孩子的信息，是否都以“你”为开头：你烦死了，你不准这样，你难道不……你如果不住手的话我就要……你就不能乖一点，你太不听话了……
√“我”的感受是……
当您只是告诉孩子，他的行为带给您的感受是什么，此时，所传达的信息就变为“我”的信息了 。
比如，疲惫的你可以说：“我很累了，想休息，现在也没力气和你玩，你看怎么办呢？”
这样，您自身需求得以满足的同时，还充分让孩子掌握了主动权，使他能发挥创造力解决面临的问题 。
比一比：两种说法的不同
一个孩子在踢爸爸的小腿，请比较下面两种信息给孩子的感觉有何不同：
1、哎呀！痛死我了，我不愿意被人踢 。
2、你真是个不听话的孩子，以后不准你这样踢人，知道吗？
第一句话告诉了孩子他这一踢给您的感觉是什么，这是一个无法争辩的事实；第二句话则告诉孩子他很坏，并警告他下回不准再犯 。显然，第二句话更易引起孩子的抗拒和叛逆 。
“我”的信息让孩子更能体谅他的行为给父母带来的伤害，所以能帮助孩子成长，替自己的行为负责 。
父母练习：表达“我”信息
表达“我”的信息是需要勇气的，但绝对值得一试 。一开始还不熟练时，可以先掌握一个特定的形式，您可依据下列3个步骤：
1、描述自己觉得困扰不安的行为 。必须注意的是，只描述行为本身，而并非指责行为的当事人，例如：你把东西丢到全家共用的客厅里，影响了大家的正常生活 。
2、陈述自己的感受 。例如：我很生气 。
3、陈述理由 。例如：你乱翻我东西，我的一份材料找不到了，可能会影响我明天的工作 。
进一步，可以用“当……，我觉得……，因为……”的句型来表达“我”的信息，其模式为：事实——感受——理由 。例如：你和小朋友在小区的道路上踢球，我很担心，因为有汽车进出，很不安全 。
【大人会说话 孩子才听话！】父母在孩子面前真诚地表露自己，也可以让孩子敞开心扉表达自己，这样，亲密的亲子关系建立好了，父母所有的生活智慧和建议才能被孩子接受 。
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