幼儿园大班中秋节主题活动方案2020
中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日 。下面是小编给大家带来的中秋节活动方案，欢迎大家阅读!
幼儿园大班中秋节主题活动方案2020篇1
民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日 。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体 。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神 。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处 。
总体活动：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历 。
2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识 。
3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣 。
活动时间：中秋节当天下午14：30----17：30
活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置 。
例如：
1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上 。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外 。
道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀 。
其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等 。
活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目 。
活动一.美丽图，我来画
活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力 。
活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室 。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具 。
活动过程：
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限 。)
活动，供老师们参考：
1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶 。
2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔 。
3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面 。
4.类型：蜡笔画
工具：油画棒、白纸
5.类型：彩瓶新衣
方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰
6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔
7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)
8、类型：拓印：小印章、印泥
9、类型：砂纸
10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱
注意：
1、每种都几个漂亮的成品，供幼儿参考
2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙
结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家 。
幼儿园大班中秋节主题活动方案2020篇2
【主题目标】
1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯 。
2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受 。
3.在活动中感受节日的欢乐气氛 。
【活动准备】
1.各色彩纸若干，作画工具
2.收集各种月饼盒子布置活动室 。
【活动安排】
一、了解中秋节的来历
1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日 。
2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节 。
3.了解人们在中秋节的活动 。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
二、制作纸灯笼
(一)导入活动
师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧 。
(二)讲解示范：
1.提问：你看到过什么样的灯笼?
2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸 。
3.请个别幼儿在纸上大胆作画 。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼 。
4.老师示范剪流苏 。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏 。直至剪到刚才的折线处 。
5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处 。
(三)幼儿操作：
重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大 。
难点：流苏尽量剪细 。
帮助能力弱的幼儿完成作品 。
(四)展示作品：
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上 。然后相互介绍和欣赏 。
幼儿园大班中秋节主题活动方案2020篇3
活动目标：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐 。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说 。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快 。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名 。
2、民间故事《嫦娥奔月》
活动过程：
一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日 。
二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节 。
三、了解人们在中秋节的活动 。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐 。
1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍 。
2、月饼为什么是圆的呢?
3、老师小结 。
五、分享月饼 。
幼儿园大班中秋节主题活动方案2020篇4
活动目标
1.了解中秋节的习俗，体会过节的气氛 。知道中秋节是我过传统的民间节日 。
2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律 。
3.激发幼儿探索月球的欲望 。
4.让幼儿了解月亮变化的规律 。
5.交流月饼的形状和味道 。
6.愿意参加活动，感受节日的快乐
重点难点
月亮为什么有圆缺 。
活动准备
月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮 。
活动过程
一、出示：月饼 。谈话导入课题 。
1.引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道 。
2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义 。
二、了解月亮的变化规律 。
1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》 。教师节讲述故事，幼儿倾听 。
2.交流讨论 。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?
3.教师小结：月亮的大小每天都在变化 。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了...... 。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘 。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了 。
三、画一画：会变的月亮 。
教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮 。让幼儿了解月亮变化的规律 。
幼儿操作：绘画《会变的月亮》 。画出月初、月中、月末的月亮 。
幼儿园大班中秋节主题活动方案2020篇5
一、活动目的
推荐阅读
- 幼儿园手指游戏
- 幼儿园保育工作计划怎么写
- 中秋节送客户的短信祝福语2020
- 2020中秋节短信祝福语送领导
- 小学生庆祝中秋节主题活动策划书五篇最新2020
- 保养身体要注意些什么 中秋节将至
- 中秋节来历 原来历史这么悠久
- 中秋节求婚去哪儿比较浪漫 在什么地方求婚比较好
- 2020中秋节短信祝福送长辈
- 2020中秋为什么要供月